分析 本題考查化學(xué)用語的意義及書寫,解題關(guān)鍵是分清化學(xué)用語所表達(dá)的對象是分子、原子、離子還是化合價,才能在化學(xué)符號前或其它位置加上適當(dāng)?shù)挠嬃繑?shù)來完整地表達(dá)其意義,并能根據(jù)物質(zhì)化學(xué)式的書寫規(guī)則正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式,才能熟練準(zhǔn)確的解答此類題目.
解答 解:(1)①用“”表示氮原子,則“
”表示由兩個氮原子構(gòu)成的氮分子,其化學(xué)式為:N2;
②地殼中的元素含量第二的元素是硅元素,其符號為:Si;
③構(gòu)成硫酸銅的陰離子是硫酸根離子,其符號為:SO42-;
④元素化合價的表示方法:確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價,然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號和數(shù)字表示,正負(fù)號在前,數(shù)字在后,所以氧化鐵中鐵元素的化合價為+3價,故可表示為:+3Fe2O3;
⑤相對分子質(zhì)量最小的氣體是氫氣,其化學(xué)式為:H2;
(2)根據(jù)鐵、鋅、汞、金剛石都是由原子構(gòu)成的可知,①為原子;
(3)①氯原子得到一個電子形成離子,故氯離子的結(jié)構(gòu)示意圖中x的數(shù)值是8;
②氧和硫兩種元素的化學(xué)性質(zhì)具有相似性的原因是它們原子的最外層電子數(shù)相同;
③根據(jù)元素是指具有相同質(zhì)子數(shù)或核電荷數(shù)的一類原子的總稱可知,氧和氯兩種元素最本質(zhì)的區(qū)別是它們原子中的質(zhì)子數(shù)或核電荷數(shù)不相同.
故答案為:(1)①N2 ②Si ③SO42-④+3Fe2O3 ⑤H2 (2)①原子 (3)①8 ②最外層電子數(shù) ③質(zhì)子數(shù)或核電荷數(shù)
點評 本題主要考查學(xué)生對化學(xué)用語的書寫和理解能力,題目設(shè)計既包含對化學(xué)符號意義的了解,又考查了學(xué)生對化學(xué)符號的書寫,考查全面,注重基礎(chǔ),題目難度較易.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開 | B. | 春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干 | ||
C. | 隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲 | D. | 北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 過濾時玻璃棒斜靠在三層濾紙一邊 | |
B. | 過濾時漏斗下端管口緊靠燒杯內(nèi)壁 | |
C. | 過濾時,若流速慢可用玻璃棒在漏斗內(nèi)攪拌使流速加快 | |
D. | 在燒杯中溶解氯化鈉時用玻璃棒攪拌 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 氧氣和氮氣都屬于金屬單質(zhì) | B. | 空氣和液氧都屬于混合物 | ||
C. | 水和氧化汞都屬于純凈物 | D. | 氯酸鉀和二氧化碳都屬于氧化物 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com