【題目】“三效催化轉換器”可將汽車尾氣中有毒氣體處理為無毒氣體。如圖是該反應的微觀示意圖,其中不同的球體代表不同的原子,下列說法中,不正確的是( )
A.分子在化學變化中可分
B.化學反應前后,原子種類不變
C.生成物中有單質(zhì)
D.參加反應的兩種分子的個數(shù)比為3:2
【答案】D
【解析】消除干擾微粒得如圖:
A、反應前后,分子變成了其他物質(zhì)的分子,所以分子在化學變化中可分,A不符合題意;
B、原子在化學變化中不可分,只是重新組合,B不符合題意;
C、從圖示看出,生成物中有一種物質(zhì)是由同種元素組成的,屬于單質(zhì),C不符合題意;
D、由分析知,反應前的兩種分子各有2個分子參加反應,因此參加反應的兩種分子的個數(shù)比為1:1;D符合題意;
故答案為:D.
解題時根據(jù)變化微觀示意圖及粒子構成模擬圖,依據(jù)同種原子構成的分子為單質(zhì)的分子,不同種原子構成的分子為化合物的分子,正確判斷變化中的物質(zhì)構成與粒子個數(shù)關系,是解題的基本方法.
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】了解物質(zhì)的分類可使我們更好的學習化學.下列各組物質(zhì),前者屬于混合物,后者屬于化合物的是( )
A. 自來水 冰水混合物 B. 黃銅 凈化后的空氣
C. 液氧 金剛石 D. 五氧化二磷 澄清石灰水
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列實驗現(xiàn)象的描述中,正確的是
A. 木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光
B. 硫在氧氣中燃燒發(fā)出淡藍色火焰
C. 銅片在空氣中加熱其表面會變紅色
D. 點燃的鐵絲在空氣中劇烈燃燒,火星四射
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】區(qū)別下列各組物質(zhì)的方法可行的是
A. 用顏色區(qū)別黃銅和黃金 B. 用燃著的木條區(qū)別N2、CO2和CO
C. 用CO2區(qū)別澄清石灰水和蒸餾水 D. 用肥皂水區(qū)別蒸餾水和過氧化氫溶液
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【題目】下列關于碳和碳的氧化物的說法正確的是:
A. 金剛石、石墨和C60都是碳原子構成的物質(zhì)
B. CO2能使被石蕊染為紫色的干花變紅
C. 高溫下,CO和C都能與CuO發(fā)生置換反應
D. CO具有還原性、可燃性等化學性質(zhì),一定條件下可轉變?yōu)?/span>CO2
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