某同學(xué)用右圖裝置粗略地測定空氣中氧氣的體積分數(shù),圖中燒杯中盛放的生石灰(即氧化鈣),與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,同時放出大量熱。燒杯上方玻璃管(預(yù)先固定好)中部有一可左右滑動的活塞,活塞左端管內(nèi)封有空氣,活塞右端的玻璃管口跟外界空氣連通。白磷很易燃且燃燒產(chǎn)物與紅磷燃燒的產(chǎn)物相同,實驗開始前活塞處在刻度5cm處。

(1)向燒杯內(nèi)加入適量水,與生石灰反應(yīng)的目的是                   ,寫出反應(yīng)的文字表達式                          

(2)可觀察到玻璃管內(nèi)開始發(fā)生的現(xiàn)象:白磷(足量)                   ;活塞向(”)                   移動。

(3)反應(yīng)結(jié)束,恢復(fù)到室溫后,活塞應(yīng)停在約   cm處,據(jù)此可得出的結(jié)論是         。

 

答案:
解析:

(1)產(chǎn)生熱量;生石灰+氫氧化鈣+熱量

(2)燃燒,產(chǎn)生白煙,放出熱量;左

(3)4;空氣中約含有體積的氧氣

 


提示:

為了粗略地測定空氣中氧氣的體積分數(shù),就應(yīng)想辦法將定量的空氣中的氧氣耗盡,測出剩余氣體的量即可求得。題中用白磷燃燒實驗來測,白磷很易燃且燃燒產(chǎn)物與紅磷燃燒的產(chǎn)物相同,說明給白磷一定的熱量它就能燃燒,產(chǎn)物是無氧化二磷固體。題中給出生石灰(即氧化鈣)與水反應(yīng)生成氫氧化鈣可放出大量熱,這可以提供白磷燃燒所需的熱量。白磷燃燒,現(xiàn)象是產(chǎn)生白延,放出熱量;活塞左邊壓強變小,活塞左移。我們知道空氣中氧氣所占的體積分數(shù)大約是20%,所以反應(yīng)結(jié)束后,恢復(fù)到室溫后,活塞應(yīng)停在約4cm處。

 


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)某同學(xué)用右圖裝置粗略地測定空氣中氧氣的體積分數(shù),圖中燒杯中盛放的生石灰(即氧化鈣)與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,同時放出大量熱.燒杯上方玻璃管(預(yù)先固定好)中部有一可左右滑動的活塞,活塞左端管內(nèi)封有空氣,活塞右端的玻璃管口跟外界空氣連通.白磷很易燃且燃燒產(chǎn)物與紅磷燃燒的產(chǎn)物相同,實驗開始前活塞處在刻度5 cm處.
(1)向燒杯內(nèi)加入適量水,與生石灰反應(yīng)的目的是
 
,寫出反應(yīng)的文字表達式
 

(2)可觀察到玻璃管內(nèi)開始發(fā)生的現(xiàn)象:白磷(足量)
 
;活塞向
 
(填“左”或“右”)移動.
(3)反應(yīng)結(jié)束,恢復(fù)到室溫后,活塞應(yīng)停在約
 
cm處,據(jù)此可得出的結(jié)論是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)某同學(xué)用右圖裝置粗略地測定空氣中氧氣的體積分數(shù),圖中燒杯中盛放的生石灰(即氧化鈣)與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,同時放出大量熱.燒杯上方玻璃管(預(yù)先固定好)中部有一可左右滑動的活塞,活塞左端管內(nèi)封有空氣,活塞右端的玻璃管口跟外界空氣連通.白磷很易燃且燃燒產(chǎn)物與紅磷燃燒的現(xiàn)象和產(chǎn)物相同,實驗開始前活塞處在刻度5cm處.
(1)向燒杯內(nèi)加入適量水,與生石灰反應(yīng)的目的是
 

(2)可觀察到玻璃管內(nèi)開始時發(fā)生的現(xiàn)象:
 
,活塞向
 
移動;
(3)反應(yīng)結(jié)束,恢復(fù)到室溫后,活塞應(yīng)停在約
 
cm處,據(jù)此可得出的結(jié)論是氧氣約占空氣體積的氧氣約占空氣體積的
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(4)白磷在集氣瓶中發(fā)生反應(yīng)的文字表達式為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

某同學(xué)用右圖裝置粗略地測定空氣中氧氣的體積分數(shù),圖中燒杯中盛放的生石灰(即氧化鈣)與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,同時放出大量熱.燒杯上方玻璃管(預(yù)先固定好)中部有一可左右滑動的活塞,活塞左端管內(nèi)封有空氣,活塞右端的玻璃管口跟外界空氣連通.白磷很易燃且燃燒產(chǎn)物與紅磷燃燒的產(chǎn)物相同,實驗開始前活塞處在刻度5 cm處.
(1)向燒杯內(nèi)加入適量水,與生石灰反應(yīng)的目的是________,寫出反應(yīng)的文字表達式________.
(2)可觀察到玻璃管內(nèi)開始發(fā)生的現(xiàn)象:白磷(足量)________;活塞向________(填“左”或“右”)移動.
(3)反應(yīng)結(jié)束,恢復(fù)到室溫后,活塞應(yīng)停在約________cm處,據(jù)此可得出的結(jié)論是________.

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科目:初中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

某同學(xué)用右圖裝置粗略地測定空氣中氧氣的體積分數(shù),圖中燒杯中盛放的生石灰(即氧化鈣)與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,同時放出大量熱.燒杯上方玻璃管(預(yù)先固定好)中部有一可左右滑動的活塞,活塞左端管內(nèi)封有空氣,活塞右端的玻璃管口跟外界空氣連通.白磷很易燃且燃燒產(chǎn)物與紅磷燃燒的產(chǎn)物相同,實驗開始前活塞處在刻度5 cm處.
(1)向燒杯內(nèi)加入適量水,與生石灰反應(yīng)的目的是______,寫出反應(yīng)的文字表達式______.
(2)可觀察到玻璃管內(nèi)開始發(fā)生的現(xiàn)象:白磷(足量)______;活塞向______(填“左”或“右”)移動.
(3)反應(yīng)結(jié)束,恢復(fù)到室溫后,活塞應(yīng)停在約______cm處,據(jù)此可得出的結(jié)論是______.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

某同學(xué)用右圖裝置粗略地測定空氣中氧氣的體積分數(shù),圖中燒杯中盛放的生石灰(即氧化鈣)與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,同時放出大量熱.燒杯上方玻璃管(預(yù)先固定好)中部有一可左右滑動的活塞,活塞左端管內(nèi)封有空氣,活塞右端的玻璃管口跟外界空氣連通.白磷很易燃且燃燒產(chǎn)物與紅磷燃燒的產(chǎn)物相同,實驗開始前活塞處在刻度5 cm處.

(1)向燒杯內(nèi)加入適量水,與生石灰反應(yīng)的目的是         

(2)可觀察到玻璃管內(nèi)開始時發(fā)生的現(xiàn)象:                   , 活塞向     移動;

(3)反應(yīng)結(jié)束,恢復(fù)到室溫后,活塞應(yīng)停在約     cm處,據(jù)此可得出的結(jié)論是氧氣約占空氣體積的氧氣約占空氣體積的1/5。

 


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