7.下列有關碳和碳的化合物說法錯誤的是( 。
①金剛石和石墨物理性質(zhì)不同,是由于碳原子的結構不同
②實驗室常采用石灰石與稀硫酸反應制備CO2
③CO是一種無色無味的有毒氣體,室內(nèi)放一盆水能防止CO中毒
④干冰可用來人工降雨,利用了干冰易升華吸熱的性質(zhì)
⑤CO和CO2化學性質(zhì)不同的原因是分子結構不同.
A.①②B.②③C.②③⑤D.①②③

分析 ①根據(jù)金剛石、石墨物理性質(zhì)不同是因為碳原子排列方式不同解答;②根據(jù)石灰石與稀硫酸反應,生成微溶于水的硫酸鈣解答;③根據(jù)一氧化碳不易溶于水分析;④根據(jù)干冰易升華吸熱進行分析;⑤根據(jù)同種的分子化學性質(zhì)相同,不同種的分子化學性質(zhì)不同,進行分析解答.

解答 解:①金剛石與石墨的碳原子排列方式不同,造成金剛石和石墨的物理性質(zhì)存在較大的差異,錯誤;②石灰石與稀硫酸反應,生成微溶于水的硫酸鈣,硫酸鈣覆蓋在石灰石表面,阻止反應進一步進行,錯誤;③一氧化碳不易溶于水,室內(nèi)放一盆水不能防止CO中毒,錯誤;④干冰易升華吸熱,使水蒸氣變成小水滴,常用于人工降雨,性質(zhì)與用途一致,正確;⑤一氧化碳和二氧化碳的元素組成相同,但是分子構成不同,所以化學性質(zhì)不同,正確.
故選D.

點評 掌握物質(zhì)的構成是解答本題的關鍵.

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3.如何用化學方法區(qū)分家庭中常用的食鹽和食用純堿?寫出簡單的步驟.

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科目:初中化學 來源: 題型:多選題

18.在下列物質(zhì)中硫的化合價最高的是(  ),最低的是( 。
A.H2SO4B.H2SC.SO2D.S

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

15.下列歸納和總結完全正確的一組是
A對安全的認識B用“化學”眼光分析
①點燃可燃性氣體前一定要驗純
②煤氣泄漏立即打開排氣扇
③煤礦礦井要保持通風、嚴禁煙火
①洗滌劑去除油污是因為乳化作用
②用適量的熟石灰可中和土壤的酸性
③用水滅火是降低溫度至可燃物的著火點以下
C化學與健康D對除雜和鑒別的認識
①霉變的大米洗凈燒熟后可以食用
②利用甲醛水溶液浸泡水產(chǎn)品防腐
③人體缺鐵會導致貧血
①用灼熱的CuO除去CO中少量CO2
②用燃燒的方法區(qū)分羊毛和滌綸
③用Ca(OH)2溶液除去NaOH溶液中的Na2CO3
( 。
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

2.以下實驗基本操作正確的是( 。
A.
加熱液體
B.
測定溶液pH
C.
稱量固體
D.
稀釋濃硫酸

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.下列說法中,錯誤的是中( 。
A.淡水資源豐富,所以淡水可以取之不盡、用之不竭
B.水體污染的主要來源有工業(yè)、農(nóng)業(yè)、生活等污染
C.氮氣充入食品包裝袋內(nèi)可以防腐
D.在通電條件下,稀有氣體能發(fā)出不同顏色的光

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

19.下列通過分析實驗現(xiàn)象得出的實驗結論中,不合理的是(  )
A.在呼出氣體的集氣瓶中的石灰水變渾濁,說明呼出的氣體全部都是二氧化碳
B.玻璃片上出現(xiàn)了水霧,說明呼出的氣體中水蒸氣比空氣的水蒸氣多
C.附著在燒杯內(nèi)壁的澄清石灰水變渾濁,說明蠟燭燃燒產(chǎn)生CO2
D.實驗可以說明水是氫、氧兩種元素組成

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

16.用下列物質(zhì)的序號填空:a,稀鹽酸,b,干冰,c,氫氣,d,維生素,e,熟石灰,
(1)可用作清潔能源的是c
(2)可用于人工降雨的是b
(3)新鮮蔬菜和水果中含有d 
(4)能除去金屬表面銹跡的是a.

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

17.“物質(zhì)的組成與結構決定物質(zhì)的性質(zhì),性質(zhì)決定用途,用途體現(xiàn)性質(zhì).”
(1)如一氧化碳也能 還原氧化銅,也有還原性.從化學反應前后碳元素化合價的變化特點分析,一氧化碳和碳具有還原性的原因是碳元素的化合價在反應中升高.
(2)由于CO分子和CO2分子的構成不同,導致它們的化學性質(zhì)不同.

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