分析 (1)根據(jù)材料的分類(lèi)、金屬的性質(zhì)、煉鐵的原理以及元素的化合價(jià)來(lái)分析;
(2)根據(jù)材料的性質(zhì)以及用途來(lái)分析;
(3)馬毛的主要成分是蛋白質(zhì),根據(jù)蛋白質(zhì)的檢驗(yàn)方法來(lái)分析.
解答 解:(1)鋼是鐵合金屬于金屬材料,將鋼材加工成鋼絲是利用鋼的延展性;在工業(yè)上,通常是在高溫的條件下,用一氧化碳將氧化鐵還原為金屬鐵,同時(shí)生成二氧化碳;在氧化鐵中,鐵元素顯+3價(jià),單質(zhì)鐵中,顯0價(jià);故填:金屬;延展;3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2;+3價(jià)變?yōu)?價(jià);
(2)滌綸線具有強(qiáng)度高、彈性好、耐磨和耐化學(xué)腐蝕的優(yōu)點(diǎn),所以可用其來(lái)制作千斤,故填:C; 強(qiáng)度高、彈性好、耐磨和耐化學(xué)腐蝕.
(3)蛋白質(zhì)灼燒有燒焦羽毛的氣味,而尼龍線燃燒有特殊的氣味,故填:取下一根弓毛,點(diǎn)燃,如果燃燒時(shí)產(chǎn)生燒焦的羽毛味,則為馬尾;如果燃燒時(shí)產(chǎn)生特殊氣味,則為尼龍線.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了材料的分類(lèi)、特點(diǎn),煉鐵的原理、元素化合價(jià)的計(jì)算、物質(zhì)的鑒別等,難度不大.
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 它是一種有機(jī)高分子化合物 | |
B. | 它的每個(gè)分子是由12個(gè)碳原子和11個(gè)水分子構(gòu)成 | |
C. | 它是由碳、氫、氧3個(gè)元素組成 | |
D. | 蔗糖分子中質(zhì)子數(shù)不等于中子數(shù) |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 過(guò)氧化氫溶液制氧氣 | B. | 電解水 | ||
C. | 鋅和硫酸制氫氣 | D. | 鎂帶燃燒 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 火的發(fā)現(xiàn)和利用 | B. | 制得了銅器 | C. | 酒的釀制 | D. | 黑火藥的發(fā)明 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
實(shí)驗(yàn)編號(hào) | 鹽酸的質(zhì)量分?jǐn)?shù)(均取20mL) | 溫度/℃ | 收集40mL氣體所需時(shí)間/s |
① | 5% | 30 | 48 |
② | 10% | 20 | 41 |
③ | 5% | 20 | 69 |
④ | 10% | 30 | 32 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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