19．下列各組離子在水溶液中能大量共存的是（　�。�
A．Na+、Cl-、H+、CO32-B．Ag+、Ca2+、NO3-、Cl-
C．NO3-、OH-、Cu2+、Na+D．K+、Mg2+、Cl-、NO3-

分析 根據(jù)復分解反應的條件，離子間若能互相結(jié)合成沉淀、氣體或水，則離子不能共存，據(jù)此進行分析判斷即可．

解答 解：A、H+、CO32-兩種離子能結(jié)合成水和二氧化碳，不能大量共存，故選項錯誤．
B、Ag+、Cl-兩種離子能結(jié)合成氯化銀沉淀，不能大量共存，故選項錯誤．
C、Cu2+與OH-離子能結(jié)合成氫氧化銅沉淀，不能大量共存，故選項錯誤．
D、四種離子間不能結(jié)合成沉淀、氣體或水，能大量共存，故選項正確．
故選：D．

點評 本題考查了離子共存的問題，判斷各離子在溶液中能否共存，主要看溶液中的各離子之間能否發(fā)生反應生成沉淀、氣體、水．

練習冊系列答案
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15．鹽酸鹽溶液可以用硝酸銀溶液和稀硝酸溶液和來檢驗；硫酸鹽溶液可以用硝酸鋇溶液和稀硝酸來檢驗；碳酸鹽溶液可以用稀鹽酸或稀硫酸溶液和澄清石灰水來檢驗．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

10．根據(jù)如圖，按要求回答以下問題：
 
（1）寫出儀器a的名稱長頸漏斗；
（2）若要制取氧氣，在B裝置中裝有二氧化錳，那么a中應加入過氧化氫溶液，該反應的化學方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；
（3）若要獲得干燥的二氧化碳，除發(fā)生裝置外，還應選用D裝置，并在該裝置中盛放濃硫酸（填試劑名稱）．如果用E裝置收集該氣體，則該氣體從b　端進入（填“a”或“b”）；
（4）CO2也可用加熱碳酸氫鈉（NaHCO3）固體來制取，應選用的發(fā)生裝置為A；
（5）實驗室如用塊狀固體和液體無需加熱制取氣體，可將B裝置改進為C裝置，（多孔隔板用來放塊狀固體），其優(yōu)點是可控制反應的發(fā)生和停止．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

7．央視2017年3.15主題是“用責任匯聚誠信的力量”，下列說法正確的是（　�。�
A．在排骨湯中放入使用碘鹽調(diào)味B．白酒中加入超量塑化劑使口感更好
C．用魚粉、工業(yè)明膠合成魚翅D．雞飼料中添加各種抗生素使雞速成

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．化學與人們的生活息息相關(guān)，下列說法不正確的是（　�。�
A．老年人缺鈣易患骨質(zhì)疏松癥
B．冬天關(guān)閉門窗在室內(nèi)燒煤煤火取暖時，放一盆水在爐火旁可預防一氧化碳中毒
C．羊毛纖維和合成纖維，可以用燃燒聞氣味的方法區(qū)別
D．人體缺維生素A易患夜盲癥

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

4．畫出S的結(jié)構(gòu)示意圖，由此可以得出S的最高化合價是+6，最低化合價是-2，兩者數(shù)字和為8．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

11．下列試劑瓶標簽上的化學式書寫錯誤的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

8．如圖所示的三個實驗，

（1）A中水發(fā)生了物理（填“物理”或“化學”）變化；B中試管1內(nèi)得到的氣體為氫氣，該實驗說明水由氫元素和氧元素組成；將渾濁的河水用如圖C所示的簡易凈水器進行凈化，其中小卵石、石英砂、膨松棉的作用是除去不溶性的雜質(zhì)，活性炭的作用是吸附，用此裝置凈化后得到的水屬于混合物（填“純凈物”或“混合物”）．
（2）進入北京市區(qū)的京密引水渠是向北京市供水的重要渠道．為了保護好城市用水，下列做法中，不正確的是①②④（填序號）．
①在引水渠岸邊堆放垃圾        ②向引水渠中排放工業(yè)廢水
③在引水渠兩岸植樹               ④向引水渠中傾倒生活污水．
（3）夏天，盛放冰棒的杯子外壁上附有一層水珠，說明空氣中含有水蒸氣．
（4）北京屬于極度缺水城市，應提倡節(jié)約用水，請你寫出一條節(jié)水措施用洗菜淘米的水澆花（或用洗衣服的水沖洗馬桶等）．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

9．在一定條件下，下列物質(zhì)都能一步轉(zhuǎn)化的是（　　）
A．Cu→CuO→Cu（OH）2B．Mg→MgO→MgSO4C．Fe→Fe2O3→FeSO4D．S→SO2→H2SO4

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同步練習冊答案