【題目】鐵釘長期放置在潮濕的環(huán)境中會生銹(用Fe2O3表示鐵銹)。取5.0g生銹的鐵釘放入試管中，用CO還原，充分反應后，稱得剩余固體質(zhì)量為4.4 g。請計算：

(1)生成CO2的質(zhì)量______；

(2)此鐵釘中鐵銹的質(zhì)量分數(shù)________。

【答案】1.65g 40%

【解析】

根據(jù)一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳，固體減少的質(zhì)量是氧元素的質(zhì)量，依據(jù)化學方程式進行計算。

解：固體減少的質(zhì)量為：5.0g-4.4g=0.6g，

設生成二氧化碳的質(zhì)量為x，參加反應的氧化鐵的質(zhì)量為y，

x=1.65g，

y=2g，

所以鐵釘中鐵銹的質(zhì)量分數(shù)為×100%=40%；

答：（1）生成CO2的質(zhì)量是1.65g；

（2）此鐵釘中鐵銹的質(zhì)量分數(shù)為40%。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】溶液的配制是日常生活和化學實驗中的常見操作。硫酸溶液和氨水的密度與其溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)對照表如下：(20℃)

請你仔細分析后回答下列問題：

(1)20 ℃時，隨著溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)逐漸增大，氨水的密度逐漸____(填“增大”“減小”或“不變”)。

(2)將100mL溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為16%的硫酸與100mL水混勻后，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)____8%(填“＞”“＜”“＝”或“無法判斷”)。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】向NaOH溶液中滴入HCl溶液至恰好完全反應。

(1)下圖表示該反應前后溶液中存在的主要離子，在下面橫線上寫出每種圖形表示的離子(填離子符號)。

_________ ________________

(2)發(fā)生反應的化學方程式是_________。

(3)下列物質(zhì)中只有一種能與KOH溶液發(fā)生上述類似反應，應是____(填序號)。

①HNO3②CuSO4③CaCl2

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】鎂在航空航天領(lǐng)域有廣泛應用，剛剛首飛的C919客機上大量應用了含鎂材料。鎂元素的相關(guān)信息如圖所示。請回答下列問題：

（1）鎂原子的質(zhì)子數(shù)為________，x=_____________。

（2）鎂屬于____________元素（填“金屬”或“非金屬”），金屬鎂在化學反應在容易__________（填寫“得到”或“失去”）電子。

（3）海水中含有豐富的氯化鎂，目前工業(yè)上絕大多數(shù)的金屬鎂是從海水中提取的，其生產(chǎn)流程如圖：

在上述流程中，操作a的名稱是____，反應②的化學方程式為________________________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】生活中處處有化學，請用所學知識回答下列問題：

(1)日常生活中常用____________的方法降低水的硬度。

(2)某學校食堂的早餐提供：雞蛋、小米粥、鮮肉包、饅頭及面條，請你從均衡營養(yǎng)的角度建議食堂增加含______的食物(填字母)。

A．蛋白質(zhì) B．糖類 C．維生素

(3)最新研究證明，用氨氣(NH3)處理含有甲醛(CH3OH)工業(yè)廢水，可使其轉(zhuǎn)變成無毒的物質(zhì)，有關(guān)反應的化學方程式為5CH3OH+12O2+6NH33X+5CO2+19H2O，則X的化學式為______。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】A～H都是初中化學中常見的物質(zhì)，已知A、B都是黑色固體，D、F為紅色固體，E為劇毒氣體，反應③在工業(yè)上常用于煉鐵，它們之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示．請回答下列問題：

（1）寫出反應①的化學方程式 ．

（2）反應③的化學方程式 ．

（3）H溶液可能是 溶液（填化學式）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖是鋰原子結(jié)構(gòu)示意圖和鋰元素在元素周期表中的相關(guān)信息。下列說法不正確的是( )

A. 鋰元素屬于金屬元素

B. 鋰原子核內(nèi)有3個質(zhì)子

C. 鋰原子的相對原子質(zhì)量是6.94l

D. 鋰原子在化學反應中易得電子

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如下圖所示，已知A、B、C、D、E、F是初中化學常見的六種物質(zhì)。A、D、E為單質(zhì)， E元素的含量僅次于鋁。其中B由三種元素組成，是實驗室制取二氧化碳的主要原料。（圖中“—”表示兩端的物質(zhì)能發(fā)生化學反應；“→”表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系）。

（1）試判斷下列物質(zhì)的化學式： B_____________；D_____________。

（2）寫出下列反應的化學方程式：

D→C_________________；

F—E______________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有實驗室制取CO2后的殘留液，現(xiàn)已知其中含有鹽酸，向其中逐滴滴入Na2CO3溶液，生成沉淀質(zhì)量與滴入Na2CO3溶液質(zhì)量的變化關(guān)系如如圖所示。下列說法錯誤的是

A. 滴加碳酸鈉溶液質(zhì)量為0～a克時，實驗現(xiàn)象是有氣泡生成

B. 滴加碳酸鈉溶液質(zhì)量至a克時，溶液質(zhì)量比原混合溶液質(zhì)量大

C. 滴加碳酸鈉溶液質(zhì)量至c克時，溶液呈中性

D. 滴加碳酸鈉溶液質(zhì)量至b克時，溶液中含有三種溶質(zhì)

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