配平下列化學(xué)方程式.
(1)
 
H2O
通電
 
H2↑+
 
O2
(2)
 
Al+
 
O2
點(diǎn)燃
 
Al2O3
(3)
 
H2+
 
Fe3O4
高溫
 
Fe+
 
H2O.
考點(diǎn):化學(xué)方程式的配平
專題:化學(xué)用語和質(zhì)量守恒定律
分析:根據(jù)質(zhì)量守恒定律:反應(yīng)前后各原子的數(shù)目不變,選擇相應(yīng)的配平方法(最小公倍數(shù)法、定一法等)進(jìn)行配平即可.
解答:解:(1)利用最小公倍數(shù)法進(jìn)行配平,以氧原子作為配平的起點(diǎn),H2O、O2前面的化學(xué)計(jì)量數(shù)分別為:2、1,最后調(diào)整H2前面的化學(xué)計(jì)量數(shù)為2.
(2)利用最小公倍數(shù)法進(jìn)行配平,以氧原子作為配平的起點(diǎn),O2、Al2O3前面的化學(xué)計(jì)量數(shù)分別為:3、2,最后調(diào)整Al前面的化學(xué)計(jì)量數(shù)為4.
(3)本題可利用“定一法”進(jìn)行配平,把Fe3O4前面的化學(xué)計(jì)量數(shù)定為1,則H2、Fe、H2O前面的化學(xué)計(jì)量數(shù)分別為:4、3、4.
故答案為:(1)2、2、1;(2)4、3、2;(3)4、1、3、4.
點(diǎn)評:本題難度不大,配平時(shí)化學(xué)計(jì)量數(shù)必須加在化學(xué)式的前面,配平過程中不能改變化學(xué)式中的下標(biāo);配平后化學(xué)計(jì)量數(shù)必須為整數(shù),配平過程中若出現(xiàn)分?jǐn)?shù),必須把分?jǐn)?shù)去分母轉(zhuǎn)化為整數(shù).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

Cu2(OH)2CO3受熱分解時(shí)生成水、二氧化碳和一種黑色的金屬氧化物.人類很早就發(fā)現(xiàn)孔雀石[其主要成分為Cu2(OH)2CO3]在熊熊燃燒的樹木中(有木炭產(chǎn)生)灼燒,燃燒后的余燼里會有紅色光亮的金屬凝固出來.請寫出此過程中有關(guān)的化學(xué)方程式(兩個(gè)):
 
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

若成人每人從空氣中吸入10L氧氣,則折算為空氣的體積約為
 
,其中,氮?dú)獾捏w積約為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

請用化學(xué)用語填空:
(1)空氣含量最多的元素
 
;
(2)一種稀有氣體
 
;
(3)-2價(jià)的氧元素
 
;
(4)氯化鈉中的陽離子
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

等質(zhì)量的A、B兩種金屬,分別與相同且足量的稀鹽酸反應(yīng)(已知A、B在生成物分別為ACl2 BCl2)生成H2的質(zhì)量和反應(yīng)時(shí)間關(guān)系如圖,請回答:
(1)A、B兩種金屬中較活潑的是
 
相對原子質(zhì)量較小的是
 

(2)分析圖中的兩條曲線,你還能得到哪些結(jié)論
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

用焊錫焊接鐵制品前,可在焊接處滴幾滴鹽酸,其目的是
 
;該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

化學(xué)變化的基本特征是
 
.生活中的下列變化:①濕衣服晾干;②鋼鐵生銹;③蠟燭燃燒;④冰雪消融.其中屬于物理變化的是
 
(填序號).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)裝置,請回答:

(1)寫出圖中標(biāo)號儀器的名稱:①
 
;②
 

(2)用A、C裝置制取并收集一瓶氧氣,試管中放的藥品是
 
,集氣瓶先裝滿水的目的是
 
,能用排水法收集氧氣的原因是
 

(3)若用B裝置制取氧氣,錐形瓶放的藥品是
 
,它起
 
作用,長頸漏斗中加入的藥品是
 
,寫出該反應(yīng)的文字表達(dá)式
 
,用D裝置收集氧氣時(shí),氣體應(yīng)從
 
(填a或b)管通入.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

水是重要的自然資源.
如圖所示的2個(gè)實(shí)驗(yàn),A中發(fā)生了
 
(選填“物理”或“化學(xué)”)變化;B中凈化水的方法是
 
和吸附.

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