成年人每分鐘大約需要吸入8L氧氣，則大致需要空氣的質量為多少克？（空氣的密度是1.293g/L）
考點：空氣的成分及各成分的體積分數(shù)
專題：空氣與水
分析：空氣按體積分數(shù)計算，氮氣約占
4
5
、氧氣約占
1
5
，根據(jù)密度、體積、質量之間的關系進行計算．
解答：解：空氣按體積分數(shù)計算，氮氣約占
4
5
、氧氣約占
1
5
，由題意知：空氣的體積：
8L
1
5
=40L；根據(jù)密度公式，40L空氣的質量是：40L×1.293g/L=51.72g
故答案為：51.72g
點評：此題考查學生氧氣所占空氣的體積數(shù)及根據(jù)密度、體積、質量之間的關系進行相關的計算．能培養(yǎng)學生的計算能力．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

先在NaOH溶液中滴加幾滴酚酞溶液，溶液顯紅色，然后再滴加稀鹽酸，可觀察到紅色逐漸消失，證明NaOH溶液與稀鹽酸發(fā)生了化學反應．該組同學在向NaOH溶液中滴加酚酞溶液時，發(fā)現(xiàn)了一個意外現(xiàn)象：NaOH溶液中滴入酚酞溶液，溶液變成了紅色，過了一會兒紅色就消失了．該小組對產(chǎn)生這種意外現(xiàn)象的原因作了如下猜想：①可能是酚酞溶液與空氣中的氧氣反應使紅色消失；②可能是NaOH溶液與空氣中的二氧化碳反應，使紅色消失．
（1）為驗證猜想①，該組同學做了如下實驗：將配制的氫氧化鈉溶液加熱，并在液面上方滴一些植物油，然后在冷卻后的溶液中滴入酚酞溶液．實驗中“加熱”和“滴入植物油”目的是
 
．實驗結果表明酚酞溶液紅色消失與空氣中的氧氣無關．
（2）為驗證猜想②，該組同學做了如下實驗：取了一定量的Na2CO3溶液，在其中滴入酚酞溶液，發(fā)現(xiàn)溶液也呈現(xiàn)紅色，由此可得出以下兩點結論．
結論1：說明Na2CO3溶液呈
 
性；
結論2：說明酚酞溶液紅色消失與空氣中的二氧化碳無關．
（3）該小組同學通過查閱資料得知：當NaOH溶液濃度很大時，就會出現(xiàn)上述意外現(xiàn)象．請設計方案證明上述取用的NaOH溶液濃度過大．
實驗方法實驗現(xiàn)象結論
NaOH溶液濃度過大

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科目：初中化學 來源： 題型：

某物質完全燃燒生成水和二氧化碳，試推斷該物質的組成．

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科目：初中化學 來源： 題型：

化學為人類生活創(chuàng)造了豐厚的物質基礎，與我們的衣食住行都有著密切聯(lián)系．
（1）化學-使生活豐富多彩，下列主要由有機合成材料制成的是
 

A 滌綸制成的航天服      B 純棉內衣        C 不銹鋼茶杯              D 塑料桶
（2）煤、石油和
 
是當今社會最主要的能源，被稱為三大化石燃料，目前，我國一些城市開始推廣使用“乙醇汽油”作汽車燃料，寫出乙醇完全燃燒的化學方程式：
 
．
（3）鋼鐵是人類生產(chǎn)和生活中非常重要的材料，但每年因銹蝕而損失的數(shù)量是巨大的，工業(yè)上常用鹽酸除鐵銹，反應的原理為：
 
．
（4）當森林或草場發(fā)生火災時，救火的措施之一是鏟除火場周圍一定寬度的樹木和雜草，形成一道“防火墻”，其滅火原理是
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

如圖是某工廠苛化法生產(chǎn)燒堿的示意圖．請回答下列問題：

（1）X的化學式
 
．
（2）生石灰可以由
 
（填名稱）高溫煅燒而得，其反應的化學方程式為：
 
．
（3）操作②的名稱是
 
；結晶得到的固體燒堿中可能含有少量的
 
（寫化學式）；燒堿有強烈的腐蝕性，如果不慎將堿液沾到皮膚上，可先用較多的水沖洗，再涂上稀
 
溶液．

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科目：初中化學 來源： 題型：

由鈉和鋁構成的合金共 m g，放入適量水中充分反應（沒有固體剩余）共產(chǎn)生 n L（標況）氣體，試求合金中鈉和鋁的質量各是多少克？

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科目：初中化學 來源： 題型：

某研究性學習小組在實驗中發(fā)現(xiàn)：不僅堿溶液可以使酚酞溶液變紅，Na2CO3溶液也能使酚酞溶液變紅．堿溶液可以使酚酞溶液變紅，是因為堿在水溶液中解離出了OH-；那么Na2CO3溶液中究竟是哪種粒子可以使酚酞溶液變紅呢？他們設計了如圖所示的三個實驗．
請你和他們一起探究：
（1）實驗Ⅰ可以證明
 
．
（2）實驗Ⅱ加入蒸餾水的目的是
 
．小組內有同學認為實驗Ⅱ沒有必要做，你認為他們的理由是
 
．
（3）實驗Ⅲ滴入K2CO3溶液，振蕩，酚酞溶液變紅，向變紅后的溶液中再逐滴滴入過量的CaCl2溶液，紅色逐漸消失，同時還觀察到白色沉淀．由實驗Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ得出結論：Na2CO3溶液中能使酚酞變紅的粒子是
 
（填粒子符號）．

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科目：初中化學 來源： 題型：

①將一飽和的氫氧化鈣溶液變成不飽和溶液，可采用的方法是
 
；
②在制碳水飲料時，想讓飲料中溶解更多的二氧化碳氣體，我們一般可采用
 
的方法；
③t℃時，某物質的溶解度為10g，則該物質的飽和溶液中溶質、溶劑、溶液的質量比為
 
．

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科目：初中化學 來源： 題型：

某�；瘜W興趣小組在課外活動中，對某溶液進行了多次檢驗，其中3次檢驗的結果如表所示．
序號溶液中檢驗出的物質
1KCl、K2SO4
2BaCl2、K2CO3
3Na2SO4、KCl
（1）表中第
 
次結果肯定不準確．
（2）為驗證其他兩次檢驗結果中是否存在SO42-和Cl-，又進行以下操作：先加入過量的
 
溶液，過濾后再加入
 
溶液．該小組同學查閱資料后，發(fā)現(xiàn)可以利用焰色反應來確定溶液中存在的陽離子．
（3）通過上述實驗，該小組還是覺得無法確定其他兩次檢驗結果中哪一次是正確的，你認為其原因是
 
．

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