【題目】某同學用下圖所示裝置研究質量守恒定律的相關問題。

反應前稱得總質量為m1，將足量稀硫酸全部倒入燒杯，充分反應后，稱得總質量為m2。

(1)m1≠m2的原因是______(用化學方程式表示)。該反應是否遵守質量守恒定律______(填“是”或“否”)。

(2)理論上m1和m2的差值是______ g。

【答案】 Zn + H2SO4 === ZnSO4 + H2↑ 是 0.2

【解析】(1)根據(jù)鋅與稀硫酸反應生成硫酸鋅和氫氣解答；凡是化學反應都遵守質量守恒定律；(2)根據(jù)鋅的質量結合反應的化學方程式求生成氫氣的質量。(1)鋅與稀硫酸反應生成硫酸鋅和氫氣，該反應的化學方程式是Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑；該反應遵守質量守恒定律；

(2)設生成氫氣的質量為x。

Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑

65 2

6.5g x

x=0.2g

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關說法正確的是

A.小孩了缺乏微量元素鈣容易患佝僂病

B.霉變花生含黃曲霉毒素對人體有毒，必須煮熟后才可食用

C.碳纖維、青銅、汽車輪胎都屬于復合材料

D.可以用燃燒法區(qū)別棉質衣物和真絲織品

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】請回答下列有關粗鹽提純實驗中的問題:

（1）實驗過程中四次用到玻璃棒，分別是:

第一次:_______________時攪拌;

第二次:_______________。

第三次:蒸發(fā)時攪拌;

第四次:將精鹽從蒸發(fā)皿轉移出來。

（2）蒸發(fā)操作中，當______________時，停止加熱。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下列有關溶液的說法中正確的是（）

A.均一、穩(wěn)定的液體都是溶液

B.飽和溶液一定比不飽和溶液濃

C.餐具上的油污可利用洗滌劑的乳化功能將其洗去

D.在其它條件不變時，氮氣的溶解度隨壓強的升高而減小

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖A-E表示初中化學常見的物質，且分別是由一種元素或兩種元素組成，其中A、D均為氧化物；B、C是常溫下狀態(tài)相同的單質，E是常溫下呈液態(tài)的銀白色金屬，圖中“——”表示兩端的物質間能發(fā)生化學反應；“→”表示物質間存在轉化關系；反應條件、部分反應物和生成物已略去．

（1）寫出D的顏色 ．
（2）保持E物質化學性質最小的粒子是(填具體名稱)．
（3）寫出化學方程式：A→B ， 該反應屬于反應．(填基本反應類型)C和E反應 ．

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】在做測定空氣中氧氣含量的演示實驗時，小明設計如圖所示的裝置，對此裝置評價錯誤的是（ ）

A.此裝置可以直接測出瓶中原有的氧氣的質量
B.此裝置不使用導管，所以既避免了反應后導管中的空氣進入瓶中引起誤差，也避免了導管中留有一定量的水引起誤差
C.該裝置能使測量空氣中氧氣的含量更精確
D.在探究中可以領悟科學研究的嚴密性和趣味性

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】水是生命之源。下列有關水的說法不正確的是（ ）

A.可用肥皂水區(qū)別硬水和軟水

B.活性炭可通過吸附將自來水變?yōu)榧儍羲?/span>

C.生活中常用煮沸的方法軟化硬水

D.電解水得到體積較大的氣體具有可燃性

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】有機高分子材料特氟隆的化學式為 ，該化學式表示由n個CF2＝CF2分子聚合在一起組成一個大分子，該有機高分子材料中所含碳、氟元素的質量比為 ， 該物質中碳元素的質量分數(shù)為。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量,實驗前在集氣瓶內加入少量水,并做上記號。下列說法中不正確的是( )

A.該實驗證明空氣中氧氣的含量約占總體積的
B.實驗時紅磷一定要過量
C.本實驗不可用硫或木炭代替紅磷完成實驗
D.紅磷燃燒產生大量的煙霧,火焰熄滅后應立刻打開彈簧夾

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