分子與原子的本質區(qū)別是( )
A.分子大,而原子小
B.在化學反應中,分子可分,而原子卻不能再分
C.分子能保持物質的化學性質,而原子不能
D.分子是構成物質的粒子,而原子不是
【考點】分子和原子的區(qū)別和聯(lián)系.
【專題】物質的微觀構成與物質的宏觀組成.
【分析】分子、原子都是構成物質的粒子,分子和原子既有聯(lián)系,又有區(qū)別,分子是由原子構成的,分子在化學變化中可以分成原子,而原子不能再分;分子與原子的本質區(qū)別是在化學變化中是否可分,進行分析判斷.
【解答】解:A、分子和原子不能比較大小,但由原子構成的分子,其一個分子比構成它的原子大,故選項錯誤.
B、在化學變化中分子分成原子,原子再重新組合成新的分子,故在化學變化中,分子可分,原子不可分,故選項正確.
C、分子能保持物質的化學性質,由原子直接構成的物質,原子也能保持物質的化學性質,故選項錯誤.
D、分子、原子都是構成物質的粒子,分子、原子都能構成物質,故選項錯誤.
故選:B.
【點評】本題難度不大,分子和原子的本質區(qū)別是分子在化學變化中的可分性,在化學變化中分子能夠再分,而原子不能再分.
科目:初中化學 來源: 題型:
下列水的作用:
(1)硫在氧氣中燃燒,集氣瓶中水的作用 ,水可以用沙子代替嗎 (可以/不可)
(2)鐵絲在氧氣中燃燒,集氣瓶中水的作用 .
(1)向燃著的酒精燈里添加酒精 .
(2)向豎立的玻璃容器中加入金屬顆粒 .
(3)給液體藥品加熱,試管口對著有人的方向 ..
(4)酒精燈熄滅后未蓋燈帽 ..
(5)取用液體試劑時,試劑瓶塞正放桌面 ;.
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科目:初中化學 來源: 題型:
元素的化學性質,主要決定于( 。
A.原子核內質子數(shù) B.原子最外層電子數(shù)
C.原子核內中子數(shù) D.原子核外電子數(shù)
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科目:初中化學 來源: 題型:
如圖是實驗室制取氧氣的實驗裝置圖,按下列要求填寫內容.
(1)寫出標號儀器的名稱:① ②
(2)制氣體前檢驗裝置氣密性的方法是 _
(3)寫出在實驗中除加熱和正確使用酒精燈之外的兩條導致實驗失敗或影響結果的注意事項:① ②
(4)在用氯酸鉀制氧氣時,若氧氣收集的速度很緩慢,其原因可能是(寫兩條):
① ② .
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科目:初中化學 來源: 題型:
自2004年5月1日我國“道路交通安全法”實施以來,交管部門進一步強化了對司機酒后開車的監(jiān)控處罰力度.交警常用裝有重鉻酸鉀的儀器檢測司機是否酒后開車,因為乙醇分子等可以使橙紅色的重鉻酸鉀變?yōu)榫G色的硫酸鉻.重鉻酸鉀(K2Cr2O7)中,鉻元素的化合價為( )
A.+6 B.+3 C.﹣5 D.+5
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科目:初中化學 來源: 題型:
下面所給的是實驗室制取某些氣體的儀器和試劑.請認真審題,填寫下表.
試劑:過氧化氫(H2O2) 二氧化錳(MnO2) 氯酸鉀(KClO3) 高錳酸鉀(KMnO4)
(1)指出儀器a的名稱 .
(2)從所給的試劑和裝置中選擇,填表
制取氣體 | 化學方程式 | 制取裝置(填序號) | 收集裝置(填序號) |
氧 氣 |
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科目:初中化學 來源: 題型:
下列有關玻璃導氣管的使用圖示正確的是(省略夾持和加熱裝置)( )
A.
用排水法集氣 B.
向上排空氣法集氣
C.
用高錳酸鉀制氧氣 D.
檢驗二氧化碳
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