如圖所示，打磨過的鋁片一端有一塊凝固的石蠟，用酒精燈加熱另一端，下列說法不正確的是（ ）

A.用完酒精燈后用燈帽蓋滅并輕提一下燈帽

B.加熱鋁片時發(fā)現(xiàn)石蠟熔化，說明鋁片有導(dǎo)電性

C.加熱后鋁片不再光亮是因為生成了氧化鋁

D.用坩堝鉗代替鑷子進(jìn)行實驗更好、更安全

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：2019年陜西省西安市中考一模化學(xué)試卷 題型：實驗題

如圖為實驗室模擬煉鐵及部分氣體的性質(zhì)實驗裝置圖，請回答下列問題：

（1）圖 1 為 CO 還原氧化鐵的實驗。

①開始時，需先通一段時間的 CO，后點燃酒精噴燈，其原因是___________。

②實驗過程中，裝置 B 中澄清石灰水變渾濁，則發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的方程式為_______________。

（2）如圖 2 所示，根據(jù)氣球浮起的現(xiàn)象可以說明CO2的性質(zhì)是____________。

（3）如圖 3 所示，木炭在空氣和氧氣中反應(yīng)的現(xiàn)象不同，說明燃燒的劇烈程度與_________有關(guān)。

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年湖北省十堰市中考一模化學(xué)試卷 題型：填空題

如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線，請回答：

（1）在___________時，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相同。

（2）將t1℃甲的飽和溶液變?yōu)椴伙柡腿芤嚎刹捎梅椒ㄊ莀_______。

（3）t2℃時，將25g甲放入裝有100g水中，所得溶液質(zhì)量為_______ 。

（4）下列有關(guān)說法正確的是_______(填序號)。

①甲中含有少量的乙可采用降溫結(jié)晶的方法提純甲

②t2℃時，甲溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)比乙溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大

③t2℃時，將等質(zhì)量甲、乙分別加水配成飽和溶液，所得甲溶液質(zhì)量比乙溶液小

④將t2℃時甲、乙飽和溶液降溫至t1℃時，所得甲、乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年江蘇省淮安市中考模擬化學(xué)試卷 題型：綜合題

以化合價為縱坐標(biāo)、以物質(zhì)類別為橫坐標(biāo)所繪制的圖像叫價類圖（如圖所示）。圖中字母均表示初中化學(xué)中的常見物質(zhì)，分別由 H 、C、O、Na、S、Cu 中的一種或多種元素組成，其中“→”表示物質(zhì)間的轉(zhuǎn)化關(guān)系,其中D是一種藍(lán)色的固體。請回答:

（1）分別寫出物質(zhì) D、G 的化學(xué)式:___________、____________ 。

（2）B 轉(zhuǎn)化成C 的化學(xué)反應(yīng)方程式為______________。

（3）已知 E 轉(zhuǎn)化成 F 的反應(yīng)不屬于基本反應(yīng)類型，則該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________。

（4）實驗室利用廢棄干電池的銅帽（主要成分為 Zn 和 Cu）回收Cu 并制備ZnO的部分實驗過程如圖所示:

①為提高溶解速率，可以采取的措施有_____________。(寫一種)。

②30%H2O2 能和稀硫酸一起將 Cu 轉(zhuǎn)化成 CuSO4 和水，請寫出該過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:__________。

③實驗中加入適量鋅粉的目的是將含有______________元素的物質(zhì)轉(zhuǎn)化成固體單質(zhì)而分離。

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年江蘇省淮安市中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

推理是一種重要的學(xué)習(xí)方法，下列推理正確的是（ ）

A.二氧化碳能使紫色石蕊溶液變紅，所以能使紫色石蕊溶液變紅的物質(zhì)就是二氧化碳

B.有機(jī)化合物都含有碳元素，所以含碳元素的物質(zhì)一定是有機(jī)化合物

C.原子或分子都是不帶電的粒子，所以不帶電的粒子一定是原子或分子

D.某物質(zhì)經(jīng)分解反應(yīng)后有二氧化硫生成，所以該物質(zhì)一定含有硫、氧元素

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年江蘇省淮安市中考模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

下圖所示實驗操作不正確的是（ ）

A.溶解氯化鈉 B.檢查裝置氣密性

C.制取蒸餾水 D. 給液體加熱

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年安徽省阜陽市太和縣中考模擬考化學(xué)試卷 題型：實驗題

實驗室中可用如圖裝置制取氣體，請據(jù)圖回答下列問題：

(1)圖中儀器①的名稱為____________，使用儀器①的優(yōu)點是_________。

(2)實驗室用裝置甲制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式為___________________。

(3)裝置乙的主要作用是________，該過程中氣體應(yīng)從_____(填字母編號，下同)端通入。

(4)若用裝置丙收集二氧化碳?xì)怏w，則應(yīng)該從_________端通入。

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科目：初中化學(xué) 來源：2019年山東省淄博市中考一�；瘜W(xué)試卷 題型：簡答題

材料是人類社會物質(zhì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志之一，納米材料具有特殊的性質(zhì)和功能。甲醛（CH2O）是一種無色氣體，有特殊的刺激氣味，易溶于水和酒精。家庭裝修材料中常常釋放出甲醛而污染空氣，甲醛可以在納米二氧化鈦（TiO2）的催化作用下，在空氣中被氧化生成甲酸（CH2O2），從而降低室內(nèi)甲醛的濃度。正鈦酸（H4TiO4）在一定條件下分解失水可以制得納米二氧化鈦。

（1）寫出甲醛的一條物理性質(zhì)____。

（2）寫出甲醛氧化成甲酸的化學(xué)方程式______。

（3）寫出正鈦酸分解的化學(xué)方程式_______。

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科目：初中化學(xué) 來源：2020年廣東省山外國語學(xué)�？寄M化學(xué)試卷 題型：實驗題

某化學(xué)興趣小組的同學(xué)往氫氧化鈉溶液中滴加稀鹽酸時，沒有看到明顯現(xiàn)象．

（提出問題）氫氧化鈉與鹽酸是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)？

（查閱資料）酸與堿發(fā)生中和反應(yīng)會放出熱量．

（實驗設(shè)計）甲、乙、丙三位同學(xué)分別設(shè)計了如下實驗方案，請你幫他們完成實驗報告．

同學(xué)
 

實驗操作
 

現(xiàn)象
 

結(jié)論
 

甲
 


 

溶液由紅色變成　 　
 

氫氧化鈉與鹽酸發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為　 　
 

乙
 


 

U型玻璃管中　 　邊的紅墨水液面下降（所加稀鹽酸的體積忽略不計）
 

氫氧化鈉與鹽酸發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)
 

丙
 

用　 　測定氫氧化鈉溶液的pH，向其中滴加足量稀鹽酸，再測定溶液的pH
 

最后溶液的pH　 　（填“≥7”、“≤7”、“不變”
 

氫氧化鈉與鹽酸發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)
 

（評價反思）你認(rèn)為實驗設(shè)計方案不合理的同學(xué)是　 　，理由是　 　．

（拓展延伸）另有一位同學(xué)向自己配制的氫氧化鈉溶液中滴加酚酞試液時，溶液變紅色，可是紅色即可消失了，出現(xiàn)此意外情況的原因是　 　（填以下序號）．

A．所用的酚酞試液是變質(zhì)的

B．所用的氫氧化鈉溶液濃度太小

C．氫氧化鈉溶液吸收了空氣中二氧化碳

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同步練習(xí)冊答案