右圖為甲、乙兩種物質(zhì)（均不含結(jié)晶水）的溶解度曲線，下列說法正確的是

A. 甲物質(zhì)的溶解度大于乙物質(zhì)的溶解度

B. 甲中含有少量的乙，可以用蒸發(fā)溶劑的方法提純乙

C. t2℃時(shí)，乙飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定小于甲飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

D. t2℃時(shí)，將等質(zhì)量的甲、乙兩種物質(zhì)的溶液分別降溫至t1℃，析出晶體的質(zhì)量甲一定大于乙

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版2020年九年級(jí)專題一 化學(xué)用語(yǔ)-中考前訓(xùn) 題型：單選題

下圖是一種處理汽車尾氣的反應(yīng)微觀示意圖，有關(guān)說法正確的是

A. 反應(yīng)前后分子總數(shù)不變 B. 反應(yīng)前后原子種類發(fā)生變化

C. 反應(yīng)前后均為純凈物 D. 該反應(yīng)可以減少二氧化氮的排放

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版2020年九年級(jí)下學(xué)期第五章 金屬和金屬材料5-1金屬材料與金屬資源的利用和保護(hù) 題型：單選題

科學(xué)家發(fā)現(xiàn)一種新金屬。根據(jù)下表信息推測(cè)其用途錯(cuò)誤的是（）

熔點(diǎn)

密度

強(qiáng)度

導(dǎo)電性

導(dǎo)熱性

抗腐蝕性

2500℃

3g/cm3

與鋼相似

良好

良好

優(yōu)異

A.用于焊接金屬 B.制造航天飛機(jī)

C.制外科手術(shù)刀 D.用于通訊設(shè)備

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：專題三 身邊的化學(xué)物質(zhì) 達(dá)標(biāo)測(cè)試-專題練 題型：科學(xué)探究題

某興趣小組在相同條件下，將10.00g下列物質(zhì)分別置于相同規(guī)格的燒杯，并敞口存放于空氣中，燒杯中物質(zhì)質(zhì)量隨時(shí)間變化如下表，回答下列問題。

時(shí)間

質(zhì)量/g

水

飽和石灰水

稀鹽酸

濃硫酸

氫氧化鈉濃溶液

氯化鈣溶液

1天

8.16

8.37

8.64

11.18

9.38

10.25

2天

5.76

5.94

6.69

12.55

8.47

10.33

（1）下列圖示能反映水在空氣中放置時(shí)發(fā)生變化的微觀示意圖是_________（填字母序號(hào)）。圖中表示氧原子，表示氫原子）

（2）石灰水在空氣中久置后有渾濁現(xiàn)象，寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________。

（3）為研制一種安全、環(huán)保的除濕劑，可選擇上表中的__________________（填溶質(zhì)的化學(xué)式）。

（4）將10.00g氯化鈉濃溶液敞口久置后，最終得到2.26g晶體，則該溶液是________（填“飽和”或“不飽和”）溶液。（已知該溫度下氯化鈉溶解度為36.1g）

（5）為進(jìn)一步研究稀鹽酸敞口久置后濃度變化，該小組開展如下探究。

①甲同學(xué)猜想濃度可能會(huì)變大，理由是_______________________。

②為驗(yàn)證甲同學(xué)的猜想是否正確，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案：_________________________。

（注意：若答對(duì)第（6）小題獎(jiǎng)勵(lì)4分，化學(xué)試卷總分不超過60分。）

（3）乙同學(xué)取20%的氫氧化鈉溶液20.00g，敞口放置一段時(shí)間后部分變質(zhì)，得到18.80g溶液，由此能否計(jì)算所得溶液中溶質(zhì)組成？若能，請(qǐng)計(jì)算其組成；若不能，請(qǐng)補(bǔ)充完成實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)，同時(shí)說明需要測(cè)定的數(shù)據(jù)（用a表示），并計(jì)算a的取值范圍___________。（不要求寫出計(jì)算過程）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：專題三 身邊的化學(xué)物質(zhì) 達(dá)標(biāo)測(cè)試-專題練 題型：流程題

現(xiàn)有工廠丟棄的廢銅屑（銅屑表面呈綠色，其中混有少量生銹鐵屑）。課外活動(dòng)小組同學(xué)欲利用其制取膽礬，他們?cè)O(shè)計(jì)了下面的兩種制取流程。已知Cu+Fe2（SO4）3＝2FeSO4+CuSO4 ,請(qǐng)回答：

（1）銅屑表面呈綠色的物質(zhì)化學(xué)式是Cu2（OH）2CO3,俗稱________，操作①所用到的玻璃儀器有：燒杯、玻璃棒和___________。

（2）溶液A的溶質(zhì)有___________（只寫一種）；鐵銹與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為：___________。

（3）兩種方法比較，符合綠色化學(xué)要求的是方法_______；方法II 的化學(xué)方程式為：2Cu + 2H2SO4+______＝ 2CuSO4+________操作②實(shí)驗(yàn)步驟為：___________，降溫結(jié)晶。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：專題三 身邊的化學(xué)物質(zhì) 達(dá)標(biāo)測(cè)試-專題練 題型：單選題

過氧化氫(H2O2)是一種無(wú)色粘稠液體，易分解為水和氧氣，常用作氧化劑、漂白劑和消毒劑，為了貯存、運(yùn)輸、使用的方便，工業(yè)上將過氧化氫轉(zhuǎn)化為固態(tài)的過碳酸鈉晶體(2Na2CO3·3H2O2)，該晶體具有碳酸鈉和過氧化氫的雙重性質(zhì)．接觸下列物質(zhì)不會(huì)使過碳酸鈉失效的是

A.二氧化錳 B.硫酸銅 C.鹽酸 D.氯化鈉

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：專題一 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘 達(dá)標(biāo)測(cè)試-專題練 題型：計(jì)算題

鎂是葉綠素中唯一的金屬元素。植物缺鎂時(shí)，通常的癥狀表現(xiàn)為葉片失綠，嚴(yán)重時(shí)整片葉干枯。給農(nóng)作物施加MgSO4和NH4MgPO4（磷酸鎂銨）等鎂肥，可以促進(jìn)光合作用，提高抗病能力。

（1）NH4MgPO4中含有________種元素，其相對(duì)分子質(zhì)量是________________。

（2）NH4MgPO4中Mg元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是________________（精確到0.1%）。

（3）現(xiàn)要配制溶質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%的MgSO4溶液500kg進(jìn)行噴施，需25% MgSO4溶液的質(zhì)量是___________kg。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：專題一 物質(zhì)構(gòu)成的奧秘 達(dá)標(biāo)測(cè)試-專題練 題型：單選題

下列說法正確的是（ ）

A. 所有原子的原子核都是由質(zhì)子和中子構(gòu)成

B. 在同一種物質(zhì)中同種元素的化合價(jià)可能不相同

C. 由同一種元素組成的物質(zhì)一定是單質(zhì)，不可能是化合物

D. 分子、原子都是不帶電的粒子，所以不帶電的粒子一定是分子或原子

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源：人教版2020年九年級(jí)下學(xué)期第七章 酸、堿、鹽7-1 常見的酸、堿、鹽和化肥-中考前訓(xùn) 題型：單選題

甲烷（CH4）燃燒的化學(xué)方程式為：，該化學(xué)方程式中不存在的物質(zhì)種類是（ ）

A.單質(zhì) B.氧化物

C.鹽 D.有機(jī)化合物

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