7．請用化學(xué)符號填空：2個氮原子2N；4個二氧化碳分子4CO2．

分析 原子的表示方法，用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字．
分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字．

解答 解：由原子的表示方法，用元素符號來表示一個原子，表示多個該原子，就在其元素符號前加上相應(yīng)的數(shù)字，故2個氮原子表示為：2N．
由分子的表示方法，正確書寫物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，則4個二氧化碳分子可表示為：4CO2．
故答案為：2N；4CO2．

點評 本題難度不大，掌握常見化學(xué)用語（原子符號、分子符號等）的書寫方法是正確解答此類題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

17．請你參與興趣小組的探究活動．

【提出問題】鐵紅中鐵的質(zhì)量分數(shù)是多少？（已知：工業(yè)鐵紅的主要成分是Fe2O3，還含有少量的FeO、Fe3O4．）
【查閱資料】
①草酸晶體（H2C2O4•3H2O）在濃H2SO4作用下受熱分解，化學(xué)方程式為：
H2C2O4•3H2O $\frac{\underline{\;濃H_{2}SO_{4}\;}}{△}$ CO2↑+CO↑+4H2O
②濃H2SO4是液體，能有效吸收水分．
③堿石灰是氧化鈣和氫氧化鈉的混合物．
④一般來說，氫氧化鈉溶液吸收二氧化碳的效果比氫氧化鈣溶液好．
⑤鐵的常見氧化物中鐵的質(zhì)量分數(shù)：
鐵的氧化物FeOFe2O3Fe3O4
鐵的質(zhì)量分數(shù)77.8%70.0%72.4%
【實驗與討論】
（1）下列不能用作草酸分解制取氣體的裝置是abc（填字母編號）．
（2）用圖1所示裝置進行實驗，實驗前應(yīng)先檢查裝置的氣密性．

（3）進入D中的氣體是純凈、干燥的CO，則A、C中的試劑依次是c、a（填字母編號）．
a．濃硫酸       b．澄清的石灰水      c．氫氧化鈉溶液
（4）B裝置的作用是驗證二氧化碳已除盡，發(fā)生的化學(xué)方程式是CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O
（5）寫出D裝置中含量最多的固體物質(zhì)所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
【數(shù)據(jù)分析與計算】
稱取鐵紅樣品20.0g，用上述裝置進行實驗，測定鐵紅中鐵的質(zhì)量分數(shù)．
①D中充分反應(yīng)后得到Fe粉的質(zhì)量為m g，則14.0＜m＜15.6．
②實驗前后稱得E裝置增重13.2g，則此鐵紅中鐵的質(zhì)量分數(shù)是76.0%．
【實驗評價】
請指出圖2中實驗裝置的一個明顯缺陷缺少尾氣處理裝置．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．某同學(xué)按照下列圖示探究某些鹽的化學(xué)性質(zhì)：
（1）寫出實驗一反應(yīng)的化學(xué)方程式BaCl2+H2SO4═BaSO4↓+2HCl
（2）若現(xiàn)象1觀察到先有氣泡冒出，然后出現(xiàn)白色沉淀，要確定溶液c成分，需要加入的試劑是稀硫酸．
（3）若現(xiàn)象1為只觀察到有白色沉淀出現(xiàn)，要確定溶液c成分，可選用的試劑組合為A
A．碳酸鈉溶液  氯化鋇溶液
B．硫酸鈉溶液   氫氧化鋇溶液
C．pH試紙     稀硫酸．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

15．化學(xué)與生活息息相關(guān)．下列過程主要發(fā)生化學(xué)變化的是（　�。�
A．瓷器破碎B．蔬菜洗滌C．葡萄榨汁D．食物腐爛

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．“捕捉”空氣有很多方法．下列實驗中“捕捉”的空氣與地表附近存在的空氣成份相差較大的是（　　）
A．用打氣筒向氣球充氣，氣球膨脹
B．將一個空量筒倒立于裝滿水的水缸中，用力往下壓，量筒內(nèi)留有氣體
C．用口對氣球呼氣，氣球膨脹
D．將一空玻璃瓶置于室內(nèi)，蓋上瓶蓋

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

12．下列關(guān)于鐵放入稀硫酸中反應(yīng)現(xiàn)象敘述不正確的是（　�。�
A．鐵釘表面有氣泡產(chǎn)生B．溶液質(zhì)量減輕了
C．溶液由無色變成淺綠色D．鐵釘質(zhì)量減輕了

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

19．根據(jù)反應(yīng)事實可以推出影響化學(xué)反應(yīng)的因素，下列推理中不合理的是（　�。�
選項化學(xué)反應(yīng)事實影響因素
A蠟燭在純氧中燃燒比在空氣中燃燒的火焰更明亮反應(yīng)物濃度
B碳在常溫下不與氧氣反應(yīng)，點燃時能與氧氣反應(yīng)反應(yīng)溫度
CH2O2在通常情況下難分解，加入MnO2后分解迅速催化劑
D煤粉比煤塊燃燒的更加劇烈反應(yīng)物種類
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

16．2015年科學(xué)家首次在彗星上找到構(gòu)成生命所需的有機物乙醇醛（HOCH2CHO），為解開地球之類的星球的生命起源帶來新線索．下列關(guān)于乙醇醛的說法中正確的是（　�。�
A．1個乙醇醛分子由7個原子構(gòu)成B．乙醇醛的相對分子質(zhì)量為60g
C．乙醇醛中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為40%D．乙醇醛中H、O元素的質(zhì)量比為2：1

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

17．碳元素形成的單質(zhì)除金剛石、石墨外，還有一種物質(zhì)的分子類似足球狀，這種物質(zhì)的化學(xué)式為C60，它們都屬于單質(zhì)（選填“化合物”或“單質(zhì)”）

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