下列實驗操作中，正確的是(     )

A．

聞藥品的氣味    B．

傾倒液體    C．

給液體加熱  D．

用滴管滴液


【考點】液體藥品的取用；給試管里的液體加熱．

【專題】常見儀器及化學(xué)實驗基本操作．

【分析】A、根據(jù)聞藥品的氣味的方法分析；

B、根據(jù)傾倒液體的正確方法分析；

C、根據(jù)給試管中的液體加熱的方法進(jìn)行分析判斷．

D、根據(jù)膠頭滴管的使用方法分析．

【解答】解：A、聞氣體的氣味時，防止氣體有毒，應(yīng)用手扇動，不能直接用鼻子聞．故A操作錯誤；

B、取用液體時：①試劑瓶瓶口要緊挨管口，防止液體流出；②標(biāo)簽向著手心，防止液體流出腐蝕標(biāo)簽；③瓶塞倒放桌面上，防止污染瓶塞，從而污染藥品，故B操作錯誤；

C、給試管中的液體加熱時，要用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過試管容積的三分之一，故C操作錯誤；

D、使用膠頭滴管滴加少量液體的操作，注意膠頭滴管的位置是否伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)壁．應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，故D操作正確．

故選D．

【點評】本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、掌握常見化學(xué)實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關(guān)鍵．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


小明在老師的指導(dǎo)下測一瓶稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)，具體步驟如下：

步驟一：配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為1%的氫氧化鈉溶液．

步驟二：向20克待測稀鹽酸中逐滴滴入上述氫氧化鈉溶液，并使用pH計記錄溶液的pH變化情況，繪制圖像如下圖。

（1）在步驟一中需要用到的玻璃儀器有             。（寫出兩種）

（2）請結(jié)合右圖，計算該稀鹽酸的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)．(結(jié)果精確到0.01%)

（3）在往稀鹽酸中逐漸滴入氫氧化鈉溶液的過程中，當(dāng)溶液的pH達(dá)到2時，溶液中的溶質(zhì)有                                      。（用化學(xué)式表示）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列關(guān)于空氣中各組成成分說法正確的是(     )

A．空氣中的O2只有點燃時才能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)

B．空氣中的CO2是導(dǎo)致酸雨的主要原因

C．空氣中的N2可作為生產(chǎn)氮肥的原料

D．空氣中的稀有氣體沒有任何使用價值

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


實驗室用如圖所示裝置制取氧氣，下列實驗操作正確的是(     )

A．加熱前，將集氣瓶裝滿水，用玻璃片蓋著倒立在盛水的水槽中

B．收集O2后，將集氣瓶移出水槽，然后蓋上玻璃片

C．當(dāng)導(dǎo)管口有氣泡冒出就立即收集

D．停止加熱時，先熄滅酒精燈，再移出導(dǎo)氣管

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


如圖所示，

（1）寫出圖中裝置的儀器名稱：a     b 

（2）若用此發(fā)生裝置制取氧氣時，往a中加入適量的  溶液至使a的下端管口

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


如圖表示地殼中元素的含量（質(zhì)量分?jǐn)?shù)），圖中y區(qū)域代表的元素是(     )

A．Si   B．Fe   C．O    D．Al

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


如圖是實驗室常用的蒸餾裝置．下列說法中，錯誤的是(     )

A．蒸餾時燒瓶中要放入幾粒沸石，防止加熱時出現(xiàn)暴沸

B．溫度計的水銀球要和燒瓶的側(cè)管口位于同一水平面上

C．冷水要從冷凝管的a口進(jìn)入，b口流出

D．蒸餾能夠降低水的硬度

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


如圖是元素周期表中的一格，從中獲取的信息錯誤的是(     )

A．元素符號是Ca B．原子的核外電子數(shù)是20

C．屬于非金屬元素   D．相對原子質(zhì)量為40.8

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列的物質(zhì)屬于純凈物的是(     )

A．礦泉水   B．自來水   C．潔凈的空氣   D．冰水混合物

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同步練習(xí)冊答案