自來水廠凈水過程中，不會用到的方法是（　�。�

　

A．

吸附

B．

過濾

C．

蒸餾

D．

消毒


考點：

自來水的生產(chǎn)過程與凈化方法．

專題：

空氣與水．

分析：

根據(jù)已有的知識進(jìn)行分析，生產(chǎn)自來水的凈水方法有沉淀、吸附、過濾、消毒等解答．

解答：

解：生產(chǎn)自來水的凈水方法有沉淀、吸附、過濾、消毒等，不涉及到蒸餾．

答案：C

點評：

本題考查了凈水的知識，完成此題，可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行．

　

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


關(guān)于物質(zhì)燃燒的現(xiàn)象描述錯誤的是（　　）

　  A． 磷在空氣中燃燒、劇烈反應(yīng)，產(chǎn)生大量白霧

　  B． 鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色固體

　  C． 鎂帶在空氣中燃燒，發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體

　  D． 硫在氧氣中燃燒，火焰呈藍(lán)紫色，生成有刺激性氣味的氣體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


如圖，往容器內(nèi)吹入一定量的空氣，發(fā)生燃爆現(xiàn)象：硬紙板隨熱氣流沖高，蠟燭熄滅．下列說法不正確的是（　�。�

　

A．

發(fā)生燃爆后體系的溫度升高，氧氣耗盡蠟燭熄滅

　

B．

蠟燭熄滅時因為蠟燭的著火點改變了

　

C．

在有限的作業(yè)空間，要謹(jǐn)防可燃性粉塵發(fā)生燃爆事故

　

D．

實驗用的容器可用廢舊礦泉水瓶，但不能用玻璃瓶

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


化學(xué)課上我們曾經(jīng)觀察過如圖所示的實驗．

（1）實驗中，銅片上的白磷很快燃燒，其化學(xué)反應(yīng)方程式為　　．

（2）該實驗主要利用了銅片良好的　　性，燃著的白磷熄滅后，去掉銅片上的白色固體，可看到銅片表面變黑，該黑色物質(zhì)是　　（填化學(xué)式）．

（3）燒杯中的水在實驗中沒有起到的作用是　　（填序號）．

A．作反應(yīng)物  B．隔絕空氣  C．升高溫度．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


水是重要的自然資源，也是生命之源．

（1）為了人類和社會經(jīng)濟的可持續(xù)發(fā)展，我們必須愛護水資源，節(jié)約用水是每個公民的責(zé)任和義務(wù)，下列做法屬于節(jié)約用水的是　　（選填序號）

A．城市生活廢水直接排入河流  B．農(nóng)業(yè)上合理使用化肥和農(nóng)藥 

C．工業(yè)上冷卻水循環(huán)使用  D．用水后關(guān)閉水龍頭

（2）引用酸堿度過大的水都不利于人體健康，在實驗室里可用　　測定水的酸堿度，在生活中可用　　區(qū)分硬水和軟水，可通過　　方法來降低水的硬度．

（3）自來水廠凈化華水的主要步驟如圖所示，有關(guān)說法錯誤的是　　

A．步驟①②可以除去難溶性雜質(zhì)    B．X試劑可以是活性炭

C．步驟④可用硫酸銅殺菌、消毒    D．步驟①中可加入明礬作絮凝劑．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列說法正確的是（　　）

　

A．

生活中可以通過將水煮沸來降低水的硬度

　

B．

炒菜時油鍋著火，立即用水澆滅

　

C．

食用甲醛浸泡過的海產(chǎn)品，可提高人體的免疫力

　

D．

用煤火取暖時，在火爐旁放一杯水以防止CO中毒

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


保護環(huán)境，節(jié)約資源，從我做起．下列做法符合這一理念的是（　　）

　

A．

生活污水直接排放到河涌中

　

B．

垃圾分類回收處理

　

C．

自來水價格便宜，可以盡情使用

　

D．

廢舊電池掩埋在土壤中

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


　

如圖是某同學(xué)所畫的自制簡易凈水器示意圖．

（1）制作材料：見圖標(biāo)注，則a是　　　　　　，b是　　　　　　．

（2）使用說明：使用一段時間后，有關(guān)物質(zhì)吸附雜質(zhì)已達(dá)飽和．這時清洗后可以繼續(xù)使用的是紗布、石英砂和　　　　　　，需要更換的是膨松棉和　　　　　　．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


煤燃燒產(chǎn)生的廢氣中含有SO2，用NaOH、Na2SO3溶液可將90%以上的SO2吸收。涉及的反應(yīng)有：

①2NaOH＋SO2===Na2SO3＋H2O

②Na2SO3＋SO2＋H2O===2NaHSO3

③NaHSO3＋NaOH===Na2SO3＋H2O

下列說法中，不正確的是(    )。

A．反應(yīng)②發(fā)生的是化合反應(yīng)

B．可循環(huán)使用的物質(zhì)是Na2SO3

C．NaHSO3中硫元素的化合價是＋6

D．反應(yīng)①說明SO2與CO2有相似的化學(xué)性質(zhì)

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