下列關于物質用途的說法中,錯誤的是


  1. A.
    碳酸鈣用作補鈣劑
  2. B.
    碳酸氫鈉用于焙制糕點
  3. C.
    純堿溶液用于除水垢
  4. D.
    食鹽用作調味品
C
分析:A、根據(jù)碳酸鈣與稀鹽酸反應進行解答;
B、碳酸氫鈉遇酸會生成二氧化碳;
C、純堿溶液和水垢不反應;
D、食鹽有咸味,常用作調味品.
解答:A、碳酸鈣與胃液的主要成分稀鹽酸反應生成可溶性的氯化鈣,所以能起到補鈣的作用,故正確;
B、發(fā)酵產(chǎn)生的酸與碳酸氫鈉反應生成的二氧化碳氣體可使焙制的糕點松軟,故正確;
C、水垢的主要成分是碳酸鈣,碳酸鈉溶液與碳酸鈣不反應,不能用來除水垢,故錯誤;
D、食鹽有咸味,常用作調味品,故正確.
故選C.
點評:本題主要考查學生運用所學化學知識綜合分析和解決實際問題的能力,體現(xiàn)了性質決定用途,用途反映性質的理念,要認真掌握,綜合應用.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

15、Ⅰ.鐵、銅、鎂、鋅是幾種金屬活動性不同的金屬,將他們同時放入稀鹽酸中,出現(xiàn)了如圖表示的情形.請分析它們的表白后填空.
(1)大喊“我快要完蛋”的金屬是
Mg
,說“我一點不在乎”的金屬是
Cu

(2)有一種金屬堅持不住了,用化學方程式表示原因
Zn+2HCl═ZnCl2+H2

Ⅱ.構建知識網(wǎng)絡是一種重要的學習方法.如圖是關于鐵化學性質的知識網(wǎng)絡(“→”表示一種物質轉化為另一種物質),其中B是密度最小的氣體,C為紅色固體單質.請回答下列問題:
(1)A物質的化學式為
Fe3O4

(2)B物質的一種用途是
冶煉金屬(作燃料等)

(3)反應②還需要的一種反應物是
C (或CO或H2
(填化學式).
(4)寫出反應③的方程式,并注明基本反應類型:
Fe+CuSO4=FeSO4+Cu,置換反應.

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列關于物質性質和用途說法正確的是( �。�

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

Ⅰ.鐵、銅、鎂、鋅是幾種金屬活動性不同的金屬,將他們同時放入稀鹽酸中,出現(xiàn)了如圖表示的情形.請分析它們的表白后填空.

(1)大喊“我快要完蛋”的金屬是______,說“我一點不在乎”的金屬是______.
(2)有一種金屬堅持不住了,用化學方程式表示原因______
Ⅱ.構建知識網(wǎng)絡是一種重要的學習方法.如圖是關于鐵化學性質的知識網(wǎng)絡(“→”表示一種物質轉化為另一種物質),其中B是密度最小的氣體,C為紅色固體單質.請回答下列問題:
(1)A物質的化學式為______.
(2)B物質的一種用途是______.
(3)反應②還需要的一種反應物是______(填化學式).
(4)寫出反應③的方程式,并注明基本反應類型:______.

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科目:初中化學 來源: 題型:單選題

下列關于物質性質和用途說法正確的是


  1. A.
    “真金不怕火烈”說的是黃金的化學性質很穩(wěn)定,不能與其他任何物質發(fā)生化學反應
  2. B.
    鹽酸、硫酸和碳酸都是酸,都能與大理石反應制得二氧化碳
  3. C.
    溶液具有均一性、穩(wěn)定性,所以溶液中各組分的成分完全相同
  4. D.
    農(nóng)業(yè)上把銨態(tài)氮肥和草木灰混合后施用,以求獲得更高肥效

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科目:初中化學 來源:2010年福建省寧德市中考化學適應性練習試卷(解析版) 題型:解答題

Ⅰ.鐵、銅、鎂、鋅是幾種金屬活動性不同的金屬,將他們同時放入稀鹽酸中,出現(xiàn)了如圖表示的情形.請分析它們的表白后填空.

(1)大喊“我快要完蛋”的金屬是______,說“我一點不在乎”的金屬是______.
(2)有一種金屬堅持不住了,用化學方程式表示原因______
Ⅱ.構建知識網(wǎng)絡是一種重要的學習方法.如圖是關于鐵化學性質的知識網(wǎng)絡(“→”表示一種物質轉化為另一種物質),其中B是密度最小的氣體,C為紅色固體單質.請回答下列問題:
(1)A物質的化學式為______.
(2)B物質的一種用途是______.
(3)反應②還需要的一種反應物是______(填化學式).
(4)寫出反應③的方程式,并注明基本反應類型:______.

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