選項 | 現(xiàn)象或事實 | 解釋 |
A | 金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同 | 碳原子排列方式不同 |
B | 熱脹冷縮 | 分子在不停運動 |
C | 佝僂病和骨質(zhì)疏松 | 人體中缺乏鈣元素 |
D | 用鋁絲作導(dǎo)線 | 利用金屬的導(dǎo)電性 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 金剛石和石墨的物理性質(zhì)不同是因為構(gòu)成它們的碳原子的排列方式不同;熱脹冷縮的原理;人體中缺鈣時容易患佝僂病和骨質(zhì)疏松癥;物質(zhì)的導(dǎo)熱性、導(dǎo)電性和吸熱性等方面的性質(zhì)屬于物質(zhì)的物理性質(zhì).
解答 解:A、金剛石和石墨的物理性質(zhì)差異較大,是因為兩者的碳原子排列方式不同,故選項解釋正確.
B、熱脹冷縮是因為構(gòu)成物質(zhì)的微粒之間有間隙,受熱時間隙增大,體積膨脹,受冷時間隙縮小,體積收縮,故選項解釋錯誤.
C、佝僂病和骨質(zhì)疏松癥是人體中缺乏鈣元素引起的,故選項解釋正確.
D、用鋁絲作導(dǎo)線是利用了金屬的導(dǎo)電性,故選項解釋正確.
故選:B.
點評 本題難度不大,掌握利用不同的分子性質(zhì)不同和解決問題的方法、物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途是解答此類題的關(guān)鍵.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 用pH試紙測定未知溶液的酸堿度時,應(yīng)將pH試紙預(yù)先用水濕潤 | |
B. | 實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,在實驗結(jié)束時應(yīng)先停止加熱再將導(dǎo)管移出水面 | |
C. | 稀釋濃硫酸時,要把水緩緩注入盛有濃硫酸的燒杯中,用玻璃棒不斷攪拌 | |
D. | 在粗鹽提純實驗中,待蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多固體時,停止加熱,利用余熱將濾液蒸干 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 屬于氧化物 | B. | 氮元素的化合價為-3 | ||
C. | 相對分子質(zhì)量為100 | D. | Mg、N的原子個數(shù)比為3:2 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 硫粉在空氣中燃燒,發(fā)出藍紫色火焰,生成有刺激性氣味的氣體 | |
B. | 打開盛有濃鹽酸的試劑瓶,瓶口出現(xiàn)大量白霧 | |
C. | 將潔凈的鐵釘放入硫酸銅溶液中,鐵釘表面有氣泡產(chǎn)生,溶液變?yōu)闇\綠色 | |
D. | 鐵絲在氧氣中劇烈燃燒,火星四射,生成黑色固體四氧化三鐵 |
查看答案和解析>>
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com