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2.有一不純的硝酸銨樣品,經分析其中含氮37%,其雜質為下列物質中的一種,則它所含雜質(括號內數據為相應物質中氮元素的質量分數)可能是(  )
A.(NH42SO4(21%)B.NH4HCO3(18%)C.NH4Cl(26%)D.CO(NH22(47%)

分析 首先計算純凈物硝酸銨中氮元素的質量分數,然后與樣品中氮的質量分數相比,看誰的高.若樣品中的高,則雜質中氮的質量分數必定高于硝酸銨中的;若樣品中的低,則雜質中氮的質量分數必然低于硝酸銨中的.

解答 解:純凈硝酸銨[NH4NO3]中氮元素的質量分數=14×280×100%=35%.
樣品中氮元素的質量分數為37%>35%,樣品中氮元素的質量分數高,則雜質中氮的質量分數必定高于硝酸銨中的氮元素的質量分數,分析四個選項可知:D符合題意.
故選D.

點評 將質量分數的計算與生活實際相聯系;計算時要理清各個量之間的關系,再結合題意進行分析解答.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:多選題

15.下列說法完全正確的是( �。�
A.氖氣的化學式:Ne;硅的元素符號:Si,2個氮氣分子:2N2
B.鐵:由分子構成;二氧化碳:由原子構成:氯化鈉:由離子構成
C.分子:化學變化中的最小粒子;原子:保持物質化學性質的最小粒子,離子:帶電的原子或原子團
D.決定元素和原子種類:質子數;決定元素的化學性質:最外層電子數;決定元素周期表元素排列順序:質子數

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科目:初中化學 來源: 題型:解答題

13.請結合所學知識回答下列問題.
(1)在抗擊冰雪的過程中,除機械鏟雪,融雪劑發(fā)揮了巨大的作用.氯化鈉等物質可用作融雪劑,氯化鈉中氯元素的化合價是-1.
(2)在缺水地區(qū),融化的雪是品質很好的淡水資源,但其中常含有一些雜質,若將其凈化成生活用水,試舉出兩種可采用的方法沉淀、過濾.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

10.如圖是元素周期表中的硫元素及其原子結構示意圖,下列說法正確的是( �。�
A.硫元素屬于金屬元素B.硫原子的質子數為16
C.硫的相對原子質量為32.06克D.硫原子在化學反應中容易失去電子

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

17.在一個密閉容器中加入四種物質,在一定條件下充分反應,測得反應前后各物質的質量如表:
物質 甲 乙 丙 丁
 反應前質量/g 3 5 20 7
 反應后質量/g 10 5 8待測
通過分析,判斷下列說法正確的是( �。�
A.丙是單質
B.乙物質一定是催化劑
C.測得反應后丁物質的質量為12g
D.反應中甲、丙兩種物質變化的質量比為5:4

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科目:初中化學 來源: 題型:實驗探究題

7.圖Ⅰ是小紅按課本進行的一個化學實驗,在實驗時同學們聞到了一般難聞的刺激性氣味,于是小明對原實驗裝置進行了改進,裝置如圖Ⅱ.

【實驗操作】
a.小紅向B、C、E三支試管中分別加入5mL的蒸餾水,各滴入3~4滴無色酚酞溶液,振蕩,觀察到溶液顏色無明顯變化.
b.小紅在A、D試管中分別加入2mL濃氨水,立即用帶橡皮塞的導管按實驗圖Ⅱ連接好,并將D試管放置在盛有熱水的燒杯中,觀察幾分鐘.
【分析討論】
(1)E試管的作用是進行對比.
(2)進行b操作后B、C兩試管中的酚酞先變紅是C試管,由此可以得到的實驗結論是:①分子是在不斷運動的;②溫度越高,分子運動速度越快.
(3)對比改進前的實驗,改進后實驗的優(yōu)先是能盡量防止氨氣逸出污染空氣.(填一點)

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

14.下列各組物質中,前者屬于單質,后者屬于化合物的是(  )
A.食鹽、食醋B.氫氣、空氣C.氧氣、二氧化碳D.水、銅絲

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

11.中國科學家屠呦呦因在抗痢疾青蒿素的研究方面做出重大貢獻獲得了2015年諾貝爾“生理學或醫(yī)學獎“.青蒿素的化學式為C15H22O5,下列有關青蒿素說法正確的是(  )
A.青蒿素屬于氧化物
B.青蒿素中碳、氫、氧三元素質量之比為15:22:5
C.青蒿素的相對分子質量為282克
D.青蒿素由碳、氫、氧三種元素組成

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.在實驗室的下列做法中正確的是( �。�
A.為了節(jié)約藥品,用剩的藥品應放回原試劑瓶
B.為了獲得感性認識,可觸摸藥品或嘗藥品
C.為了能看到標簽,傾倒試液時,標簽不能向著手心
D.為了安全,給試管里的液體加熱時,試管口不能朝著有人的方向

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