【題目】煤的綜合利用有利于保護(hù)自然環(huán)境和社會的可持續(xù)發(fā)展.

1)由煤的結(jié)構(gòu)片段可知:煤的組成元素中除C、H、OS外還含有__(填元素符號)

2)煤的焦化屬于____變化;焦化獲得的焦炭可用于高爐煉鐵,高爐內(nèi)COFe2O3反應(yīng)的化學(xué)方程式為___;焦化獲得的氨氣可用于制取氮肥,區(qū)分(NH4)2SO4K2SO4兩種化肥可選用的試劑是___(填對應(yīng)選項(xiàng)的字母)

A 氯化鋇

B 鹽酸

C 熟石灰

3)煤的氣化過程中主要反應(yīng)是碳與水蒸氣生成兩種氣體燃料,其中一種是單質(zhì),該單質(zhì)是_____.化學(xué)方程式為___;

4)提高煤的燃燒效率能節(jié)約煤碳資源,寫出一種提高煤的燃燒效率的方法:______.煤中加入適量石灰石燃燒,可發(fā)生反應(yīng):,煤中加入石灰石對環(huán)境的意義是_____

【答案】N 化學(xué) C 氫氣 將煤粉碎成煤粉后燃燒 減少二氧化硫的排放,減少酸雨的產(chǎn)生

【解析】

1)由煤的結(jié)構(gòu)片段可知:煤的組成元素中除C、HO、S外,還含有N;

2)煤的焦化過程中生成了新物質(zhì),發(fā)生的屬于化學(xué)變化;在高溫的條件下,一氧化碳和氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳;反應(yīng)的化學(xué)方程為:;

A、氯化鋇與硫酸銨和硫酸鉀均能反應(yīng)生成白色沉淀,現(xiàn)象相同,無法鑒別;

B、鹽酸與二者均不反應(yīng),無法鑒別;

C、熟石灰能與硫酸銨反應(yīng)產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體,而熟石灰與硫酸鉀不反應(yīng),可以鑒別;

3)碳與水在高溫下反應(yīng)生成一氧化碳和氫氣,其中氫氣是單質(zhì),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為;

4)要使可燃物燃燒更充分,一是擴(kuò)大與氧氣的接觸面積,二是加入更多的氧氣;在煤中加入石灰石,燃燒時(shí)可吸收生成的二氧化硫,可減少二氧化硫的排放,減少酸雨的產(chǎn)生。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室用如圖所示裝置的部分或全部組合后完成如下實(shí)驗(yàn),請回答下列問題:

1)小明要證明雞蛋殼的主要成分是碳酸鹽,他將A裝置中的導(dǎo)氣管aC裝置中的導(dǎo)氣管___________相連,當(dāng)裝置C中產(chǎn)生___________的現(xiàn)象時(shí)即達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/span>

2)使用過的濃硫酸稀釋后,可以用作它用,用燒杯稀釋濃硫酸時(shí),應(yīng)向燒杯中倒入的物質(zhì)是___________。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】硝酸鉀的溶解度曲線如圖所示;卮鹣铝袉栴}:


130℃時(shí),硝酸鉀的溶解度是_______g。

260℃時(shí),在100g水中加入60g硝酸鉀固體,充分?jǐn)嚢,所得溶液?/span>________(填飽和不飽和)溶液。

3)將(2)中所得的溶液從60℃降溫至30℃,可析出硝酸鉀晶體_______g,此時(shí)溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)___45.8%(填“>”“<”“=”)。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列表中各物質(zhì)不能按照圖中關(guān)系(“→”表示反應(yīng)一步完成)轉(zhuǎn)化的是

物質(zhì)選項(xiàng)

A

B

C

D

X

Na2SO4

BaCl2

Cu

CaO

Y

NaCl

Ba(NO3)2

CuO

CaCl2

Z

NaNO3

BaCO3

CuSO4

CaCO3

A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某密閉容器中有X、O2NO三種物質(zhì),在一定條件下充分反應(yīng),測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表.根據(jù)表中信息,判斷下列說法正確的是

物質(zhì)

X

O2

NO

H2O

反應(yīng)前質(zhì)量/g

17

70

1

0

反應(yīng)后質(zhì)量/g

0

待測

31

27

A.該反應(yīng)為置換反應(yīng)

B.X的化學(xué)式可能是NH3

C.表中待測值為36

D.反應(yīng)生成的NOH2O的個數(shù)比為32

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】(Co)的化合物在鋰電池中有很好的應(yīng)用,LiCoO2(鈷酸鋰)在酸性介質(zhì)中有強(qiáng)氧化性,其化學(xué)方程式為:2LiCoO2+H2O2+3H2SO4=Li2SO4+2CoSO4+4H2O+O2,已知鋰與鈉有相似的化學(xué)性質(zhì),且反應(yīng)中只有鈷和氧元素的化合價(jià)發(fā)生了改變,則下列說法正確的是(  )

A.該反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng)

B.該反應(yīng)中鈷的化合價(jià)由+3價(jià)變?yōu)?/span>+2價(jià)

C.該反應(yīng)中氧的化合價(jià)降低

D.鈷酸根離子式

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具。請根據(jù)下表(元素周期表的部分內(nèi)容)回答有關(guān)問題:

周期

I A

II A

IIIA

IVA

VA

VIA

VIIA

0

2

3 Li

6.941

4 Be

9.012

5 B

10.81

6 C

12.01

7 N

14.01

8 O

16.00

9 F

19.00

10 Ne

20.18

3

11 Na

22.99

12 Mg

24.31

13 Al

26.98

14 Si

28.09

15 P

30.97

16 S

32.06

17 Cl

35.45

18 Ar

39.95

1)請從上表中查出關(guān)于氟元素的一條信息:_________。

2 寫出該結(jié)構(gòu)簡圖的微粒符號_______

3)第13號元素與第17號元素組成的化合物的化學(xué)式是 _______。

4)在元素周期表中,同一族(縱行)的元素具有相似的化學(xué)性質(zhì)。則下列各組元素具有相似化學(xué)性質(zhì)的是____________(填字母序號)。

A BeMg

B CNe

C AlSi

D FCl

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】CO2是如何被發(fā)現(xiàn)的?化學(xué)家又是如何研究它的性質(zhì)?讓我們重溫這段歷史。

117世紀(jì)初,比利時(shí)化學(xué)家海爾蒙特研究發(fā)現(xiàn),木炭燃燒后,有灰燼還有不可見的氣體產(chǎn)生,燭火在該氣體中會熄滅。另外他還在地窖、洞穴等地發(fā)現(xiàn)過這種氣體。“燭火在該氣體中會熄滅”和出現(xiàn)在“地窖、洞穴等地”說明這種氣體具有__________的性質(zhì)。

21755年,英格蘭化學(xué)家布萊克做了如下實(shí)驗(yàn):煅燒白堊(石灰石),將煅燒生成的固體與水反應(yīng),反應(yīng)后的物質(zhì)與煅燒生成的氣體又結(jié)合成白堊。他將這種固定在白堊中的氣體叫作“固定氣體”。實(shí)驗(yàn)②中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為___________。實(shí)驗(yàn)③中所發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。


31766年,英國化學(xué)家卡文迪許實(shí)驗(yàn)測得:一定溫度下,1體積水能溶解比1體積稍多的“固定氣體”。1774年,德國化學(xué)家伯格曼將石蕊溶液滴到溶有CO2的水中,石蕊溶液由紫色變成微紅色。當(dāng)時(shí)已經(jīng)發(fā)現(xiàn)石蕊溶液是一種酸堿指示劑?ㄎ牡显S和伯格曼兩位化學(xué)家的實(shí)驗(yàn)說明CO2不僅能溶于水,還可與水反應(yīng)。CO2與水反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】生鐵和鋼都是鐵和碳的合金,生鐵含碳量為2%~4.3%,鋼含碳量為0.03%~2%,化學(xué)興趣小組的同學(xué)為確定該鐵合金是生鐵還是鋼,他們?nèi)?/span>11.5g鐵合金樣品盛放到錐形瓶中,將100g稀鹽酸分成5等份,分5次加入錐形瓶,每次待充分反應(yīng)后記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)整理如下表所示:

次數(shù)

加鹽酸前

1

2

3

4

5

加入稀鹽酸的質(zhì)量(g

0

20

20

20

20

20

錐形瓶內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量(g

11.5

31.4

m

71.2

91.1

111.1

(查閱資料)碳不與稀鹽酸反應(yīng)。

請回答下列問題:

1)根據(jù)質(zhì)量守恒定律,該反應(yīng)中生成氣體的總質(zhì)量為

2)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表中m的值為 。

3)請通過計(jì)算確定該鐵合金是生鐵還是鋼(寫出計(jì)算過程,計(jì)算結(jié)果保留到0.1%)。

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