小芳和同學(xué)們一起研究酸、堿的化學(xué)性質(zhì).
【實(shí)驗(yàn)一】同學(xué)們將稀鹽酸與剛配制好的氫氧化鈉溶液混合,未觀察到明顯現(xiàn)象.
【實(shí)驗(yàn)二】小芳改進(jìn)了實(shí)驗(yàn),向氫氧化鈉溶液中加入鎂,沒有現(xiàn)象,說明 .再逐滴加入稀鹽酸(如圖實(shí)驗(yàn)二).
(1)開始時(shí)沒有氣泡,持續(xù)滴加后產(chǎn)生氣泡,說明鹽酸確實(shí)和氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng).
(2)請(qǐng)你幫他們?cè)僭O(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),(寫出操作及現(xiàn)象)也能證明稀鹽酸和氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng):
.
(3)實(shí)驗(yàn)二給你提供的信息是: .
【實(shí)驗(yàn)三】小芳將稀鹽酸加入到盛有氧化鐵的試管中,發(fā)現(xiàn)溶液顏色逐漸變黃,證明發(fā)生了反應(yīng),反應(yīng)化學(xué)方程式是為: .
【表達(dá)交流】有些反應(yīng)伴隨固體消失、變色等現(xiàn)象,有些反應(yīng)沒有明顯的現(xiàn)象出現(xiàn),可以通過 將無現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)顯性化,獲得結(jié)論.
【反思應(yīng)用】根據(jù)大家的交流,若繼續(xù)向?qū)嶒?yàn)三反應(yīng)結(jié)束后的溶液中,加入氫氧化鈉溶液,發(fā)現(xiàn)剛開始沒有沉淀,過一會(huì)兒有紅褐色沉淀出現(xiàn),說明 .
【拓展延伸】若將二氧化碳通入氫氧化鈉溶液中,也無明顯現(xiàn)象,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn) (實(shí)驗(yàn)操作及現(xiàn)象),說明兩者發(fā)生了化學(xué)變化.
【實(shí)驗(yàn)二】氫氧化鈉溶液和鎂不反應(yīng);
(2)向氫氧化鈉溶液中滴入幾滴酚酞試液,再逐滴加入稀鹽酸;溶液由紅色變?yōu)闊o色;
(3)不僅證明稀鹽酸能和氫氧化鈉溶液反應(yīng),還能同時(shí)驗(yàn)證酸和金屬的反應(yīng)(合理說法均可);
【實(shí)驗(yàn)三】Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O;
【表達(dá)交流】借助其他試劑(合理均可);
【反思應(yīng)用】實(shí)驗(yàn)三中稀鹽酸過量;
【拓展延伸】向反應(yīng)后溶液中加入氯化鈣溶液(或稀鹽酸等),有沉淀產(chǎn)生(或氣泡產(chǎn)生).
【解析】
試題分析:【實(shí)驗(yàn)二】根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:向氫氧化鈉溶液中加入鎂,沒有現(xiàn)象,可知?dú)溲趸c溶液和鎂不反應(yīng);
(2)還可以根據(jù)氫氧化鈉溶液顯堿性,可使酚酞變紅,而酸性、中性溶液不能使酚酞變色設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),具體為:向氫氧化鈉溶液中滴入幾滴酚酞試液,再逐滴加入稀鹽酸,溶液由紅色變?yōu)闊o色,則可證明二者發(fā)生了化學(xué)反應(yīng);或據(jù)氫氧化鈉可與硫酸銅反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀,而稀鹽酸可與氫氧化銅反應(yīng)進(jìn)行設(shè)計(jì);
(3)通過實(shí)驗(yàn)二現(xiàn)象‘開始時(shí)沒有氣泡,說明鹽酸和氫氧化鈉發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),因?yàn)殒V遇到鹽酸即可生成氫氣,持續(xù)滴加后產(chǎn)生氣泡,說明鹽酸還能和鎂發(fā)生反應(yīng);
【實(shí)驗(yàn)三】氧化鐵與鹽酸反應(yīng)生成氯化鐵和水,方程式是Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O;
【表達(dá)交流】通過上述實(shí)驗(yàn)可知:對(duì)于沒有明顯現(xiàn)象出現(xiàn)的化學(xué)反應(yīng),如氫氧化鈉和稀鹽酸的反應(yīng),可以通過借助酚酞、鎂等其他試劑將無現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)顯性化,獲得結(jié)論,或改變實(shí)驗(yàn)裝置實(shí)現(xiàn);
【反思應(yīng)用】若繼續(xù)向?qū)嶒?yàn)三反應(yīng)結(jié)束后的溶液中,加入氫氧化鈉溶液,發(fā)現(xiàn)剛開始沒有沉淀,過一會(huì)兒有紅褐色沉淀出現(xiàn),說明溶液中還含有鹽酸,滴加的氫氧化鈉溶液與鹽酸反應(yīng)完畢后才與氯化鐵反應(yīng)生成氫氧化鐵沉淀;
【拓展延伸】二氧化碳通入氫氧化鈉溶液生成碳酸鈉和水,據(jù)碳酸鈉與酸可反應(yīng)生成氣體,與可溶性鈣鹽、可溶性鋇鹽反應(yīng)生成不溶性沉淀設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn);
考點(diǎn):探究酸堿的主要性質(zhì).
點(diǎn)評(píng):本題較綜合的考查了學(xué)生對(duì)酸和堿化學(xué)知識(shí)的掌握和應(yīng)用,掌握并理解知識(shí)才能熟練地利用知識(shí)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)、分析解決相關(guān)問題.
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:閱讀理解
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科目:初中化學(xué) 來源:2013年河北省保定市中考化學(xué)模擬試卷(解析版) 題型:填空題
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