7.如圖為某化學(xué)反應(yīng)的微觀模擬示意圖,下列說(shuō)法中,不正確的是(  )
A.該反應(yīng)不屬于置換反應(yīng)
B.圖示中x的值為3
C.反應(yīng)前后氫元素的化合價(jià)發(fā)生了改變
D.反應(yīng)中甲、丙兩物質(zhì)的質(zhì)量比為2:7

分析 由變化過(guò)程的微粒結(jié)構(gòu)以及變化過(guò)程可知該反應(yīng)的方程式為CH4+H2O$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CO+3H2;結(jié)合置換反應(yīng)的定義及元素的化合價(jià)、并計(jì)算物質(zhì)的質(zhì)量比.

解答 解:A、置換反應(yīng)是由一種單質(zhì)與一種化合物反應(yīng),生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng),而該反應(yīng)是化合物和化合物的反應(yīng),因此不屬于置換反應(yīng),故說(shuō)法正確;
B、根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類和個(gè)數(shù)都不變,可知產(chǎn)生氫氣分子的個(gè)數(shù)是3,因此x=3,故說(shuō)法正確;
C、由單質(zhì)參加或有單質(zhì)生成的反應(yīng)一定有元素的化合價(jià)的變化分析元素的化合價(jià)的變化,反應(yīng)前化合物中的氫元素變成了單質(zhì)中的氫元素,化合價(jià)由+1價(jià)變成0價(jià),故說(shuō)法正確;
D、反應(yīng)中甲烷分子和一氧化碳分子的個(gè)數(shù)比是1:1,因此質(zhì)量比為:16:28=4:7,故說(shuō)法錯(cuò)誤;
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了物質(zhì)反應(yīng)的微觀示意圖,能根據(jù)提供的圖形信息作出準(zhǔn)確的判斷,能分清分子的原子構(gòu)成和反應(yīng)特點(diǎn),是解決此類題目的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下表除去下列各物質(zhì)中少量雜質(zhì)的方法,不合理的是( 。
 選項(xiàng) 物質(zhì) 所含雜質(zhì) 除去雜質(zhì)的辦法
 A N2 O2通過(guò)足量的灼熱銅網(wǎng)
 B CO2 CO 通過(guò)足量的灼熱氧化銅
 C H2 水蒸氣 通過(guò)盛有足量濃硫酸的洗氣瓶
 DNaOH Na2CO3 加入足量的稀鹽酸至不再產(chǎn)生氣泡
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

18.如圖是a、b、c三種固體物質(zhì)溶解度曲線圖,請(qǐng)回答:
(1)P點(diǎn)的含義是t1℃時(shí)ac的溶解度相等
(2)t2℃時(shí)30g a物質(zhì)加入到50g水中不斷攪拌,能形成80g溶液?jiǎn)?不能(填“能”或“不能”?br />(3)隨著溫度的升高,a、b、c三種物質(zhì)的飽和溶液中有溶質(zhì)從溶液中析出的是c.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

15.下列實(shí)驗(yàn)操作符合安全要求的是(  )
A.
   驗(yàn)證氫氣的可燃性
B.
  聞氣體氣味
C.
      移走蒸發(fā)皿
D.
     稀釋濃硫酸

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

2.下列過(guò)程中,只發(fā)生物理變化的是( 。
A.
濕法煉銅
B.
雕琢玉石
C.
制造輪胎
D.
葡萄釀酒

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

12.濟(jì)陽(yáng)仁風(fēng)鎮(zhèn)是“中國(guó)西瓜之鄉(xiāng)”,生產(chǎn)的富硒西瓜色澤好、糖分高、口感佳,被農(nóng)業(yè)部認(rèn)證為國(guó)家級(jí)“無(wú)公害產(chǎn)品”和“綠色食品”.
(1)西瓜適合在弱酸性土壤中生長(zhǎng),某;瘜W(xué)課外小組的同學(xué),為了考查某地土壤是否適合種植西瓜,對(duì)其土壤進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)分析,具體實(shí)驗(yàn)步驟如下:
①將在該地多點(diǎn)選取的土壤混合,并研成粉末裝.
②稱量一定質(zhì)量的土壤粉末置于燒杯中,加入適量水,攪拌.
③將充分溶解后的混合液進(jìn)行過(guò)濾,所使用的裝置如圖所示,請(qǐng)指出圖中的一項(xiàng)錯(cuò)誤:燒杯沒(méi)有靠在玻璃棒的中下部
④用pH試紙測(cè)定過(guò)濾后所得土壤溶液的pH,測(cè)定的具體方法是將一小片pH試紙放在表面皿上,用玻璃棒或膠頭滴管將待測(cè)液滴在試紙上,再將變色的試紙與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照讀出數(shù)值
(2)經(jīng)測(cè)定,該土壤溶液的pH為8,為了適合西瓜種植,需對(duì)該土壤的酸堿性進(jìn)行調(diào)節(jié),則下列各項(xiàng)中,可采用的是④(填選項(xiàng)序號(hào))
①施以氫氧化鈣粉末   ②施以碳酸鈣粉末   ③用氨水進(jìn)行噴灌   ④適量施用酸性肥料
(3)硒(Se)是人體所需要的重要礦物質(zhì)營(yíng)養(yǎng)素,有“抗癌之王”的美稱,硒的原子序數(shù)為34,其相對(duì)原子質(zhì)量為79,硒原子最外電子層上有6個(gè)電子,則下列說(shuō)法中,不正確的是③(填選項(xiàng)序號(hào))
①硒為非金屬元素
②一個(gè)硒原子的原子核內(nèi)有34個(gè)質(zhì)子
③硒原子很容易失去電子
④富硒西瓜中的硒元素以化合物形態(tài)存在.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

19.在下列生活和生產(chǎn)過(guò)程中,發(fā)生了化學(xué)變化的是( 。
A.菠蘿榨汁B.海水曬鹽C.谷物釀酒D.石頭雕像

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題

16.溶解是生活中常見(jiàn)的現(xiàn)象,不同物質(zhì)在水中的溶解能力不同.
①下表是KNO3、NaCI在不同溫度下的溶解度(單位:g/100g水).
溫度(℃)020406080100
 KNO313.331.663.9110169246
 NaCI35.736.036.637.338.439.8
Ⅰ.上表中的兩種物質(zhì)在40℃時(shí),硝酸鉀的溶解度較大;請(qǐng)用相應(yīng)的數(shù)據(jù)列式表示該溫度時(shí)KNO3飽和溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)$\frac{63.9g}{100g+63.9g}$×100%(不要求計(jì)算).
Ⅱ.請(qǐng)寫(xiě)出一種將KNO3的不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液的方法降低溫度.
Ⅲ.20℃時(shí),將20g NaCl放入50g水中,所得溶液的質(zhì)量是68g.
Ⅳ.從NaCl溶液中得到NaCl晶體的方法是蒸發(fā)結(jié)晶.
②用硫酸銅進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn),完成下列填空(用編號(hào)表示).

所得三個(gè)溶液中:一定屬于飽和溶液的是A,溶液中溶劑質(zhì)量的大小關(guān)系是B>C>A.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

10.下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述正確的是( 。
A.紅磷燃燒產(chǎn)生大量白色氣體
B.鐵絲在氧氣中燃燒,產(chǎn)生白色火焰,生成一種黑色固體
C.鎂帶燃燒,發(fā)出耀眼強(qiáng)光.生成一種白色固體
D.硫在空氣中燃燒,產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰,生成一種有刺激性氣味的氣體

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