17．有下列四種物質(zhì)：一氧化碳、氫氧化鋇、氫氣，稀硫酸，請(qǐng)用它們的化學(xué)式填空：
（1）具有可燃性和還原性的氣體單質(zhì)是H2；
（2）屬于氧化物的是CO
（3）能發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)的兩種物質(zhì)分別是Ba（OH）2和H2SO4．

分析 首先根據(jù)題意確定物質(zhì)的化學(xué)名稱，然后根據(jù)書寫化學(xué)式的方法和步驟寫出物質(zhì)的化學(xué)式即可．

解答 解：（1）氫氣是一種具有可燃性、還原性的氣體單質(zhì)；故填：H2；
（2）氧化物是由兩種元素組成，且其中一種元素是氧元素的化合物，提供的物質(zhì)中一氧化碳屬于氧化物；故填：CO；
（3）氫氧化鋇能與稀硫酸發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和水，故填：Ba（OH）2；H2SO4．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，熟練掌握常見(jiàn)物質(zhì)的性質(zhì)、用途、組成及化學(xué)式的書寫是正確解答此類題的關(guān)鍵所在．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．若金屬錳（Mn）在金屬活動(dòng)性順序中位于鋁和鋅之間，則下列反應(yīng)不正確的是（　�。�
A．Mn+2HCl═MnC12+H2↑B．Mg+MnSO4═MgSO4+Mn
C．Mn+Cu（NO3）2═Mn（NO3）2+CuD．Fe+MnSO4═FeSO4+Mn

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．氫氣是一種很有發(fā)展前途的綠色能源，但氫氣能源的使用還存在一個(gè)亟待解決的難題，就是氫的儲(chǔ)存．科學(xué)家經(jīng)過(guò)研究發(fā)現(xiàn)：將氫氣在超高壓條件下轉(zhuǎn)變?yōu)榻饘贇涞姆椒ǎ梢院芎玫慕鉀Q氫的儲(chǔ)存問(wèn)題．你認(rèn)為金屬氫最不可能具有的性質(zhì)是（　�。�
A．具有導(dǎo)電性B．密度小于一般的金屬
C．在一定條件下可以燃燒D．能和稀硫酸反應(yīng)

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

5．如圖是A、B、C三種物質(zhì)的溶解度曲線，試回答下列問(wèn)題
（1）在t2℃時(shí)，三種物質(zhì)的溶解度由小到大的順序是C＜B＜A
（2）通過(guò)加溶質(zhì)、蒸發(fā)溶劑、升高溫度均可以使不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液的物質(zhì)是C
（3）t2℃時(shí)等質(zhì)量的三種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃，析出晶體的質(zhì)量最多的是A
（4）B中含有少量的A時(shí)，提純B的方法是蒸發(fā)結(jié)晶．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

12．鐵是一種應(yīng)用廣泛的金屬，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．鐵在干燥的空氣中容易生銹
B．可以用鐵制容器盛放硫酸銅溶液
C．鐵與氧氣反應(yīng)生成氧化鐵
D．用鐵鍋炒菜可使食物中增加微量鐵元素

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

2．一杯氯化鈉溶液，其上部測(cè)得的密度為a克/厘米3，則下部測(cè)得的密度是（　�。�
A．大于a克/厘米3B．等于a克/厘米3
C．小于a克/厘米3D．小于或大于a克/厘米3

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

9．如圖所示為粗鹽精制實(shí)驗(yàn)中蒸發(fā)濾液的操作．據(jù)圖回答下列各問(wèn)題：
①如圖中儀器的名稱a玻璃棒、b蒸發(fā)皿．
②在濾液蒸發(fā)時(shí)，儀器a的作用是攪拌，防止局部溫度過(guò)高造成液滴飛濺．
③粗鹽提純時(shí)正確順序是D
A．溶解、蒸發(fā)、過(guò)濾    B．過(guò)濾、蒸發(fā)
C．溶解、過(guò)濾、冷卻    D．溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．能一次性將稀鹽酸、氫氧化鈉溶液、蒸餾水鑒別出來(lái)的試劑是（　�。�
A．無(wú)色酚酞試液B．紫色石蕊試液C．食鹽水D．硫酸銅溶液

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

7．下列實(shí)驗(yàn)操作中，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．
加粉末狀固體		B．
觀察讀數(shù)		C．
用膠頭滴管滴液		D．
加熱液體

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同步練習(xí)冊(cè)答案