18．如圖是實(shí)驗(yàn)室儲(chǔ)存藥品試劑瓶上標(biāo)簽的部分內(nèi)容，請(qǐng)閱讀后回答下列問題：
（1）圖中所說的鈣指的是B．
A．鈣單質(zhì)      B．鈣元素     C．鈣原子       D．鈣分子
（2）氫氧化鈉的相對(duì)分子質(zhì)量為40.00，一瓶該藥品中，含氫氧化鈉的質(zhì)量480，該藥品中含鈉元素的質(zhì)量為276g．（已知雜質(zhì)不含鈉元素）

分析 （1）根據(jù)物質(zhì)的組成成用元素來描述分析回答；
（2）根據(jù)氫氧化鈉的化學(xué)式計(jì)算．

解答 解：（1）物質(zhì)的組成成用元素來描述，圖中所說的鈣指的是鈣元素．
（2）由圖示可知，氫氧化鈉的相對(duì)分子質(zhì)量為：40.00，一瓶該藥品中，含氫氧化鈉的質(zhì)量：500g×96%=480g，該藥品中含鈉元素的質(zhì)量為：480g×$\frac{23}{40}$×100%=276g．
故答為：（1）B．（2）40.00，480g，276g．

點(diǎn)評(píng) 本題的難度不大，了解物質(zhì)的組成和化學(xué)式的意義是解答本題的基礎(chǔ)知識(shí)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．下列對(duì)催化劑描述正確的是（　�。�
A．任何化學(xué)反應(yīng)都需要催化劑
B．催化劑在反應(yīng)前后本身的質(zhì)量發(fā)生了變化
C．催化劑的作用只是加快了化學(xué)反應(yīng)速度
D．某些化學(xué)反應(yīng)可以有多種催化劑

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

9．下列關(guān)于空氣和水的說法正確的是（　�。�
A．造成空氣污染的主要?dú)怏w有CO，CO2，SO2等
B．空氣的主要成分是氮?dú)夂脱鯕�，且氧氣約占空氣質(zhì)量的$\frac{1}{5}$
C．凈化水的常用方法有：沉淀、過濾、吸附、蒸餾等
D．活性炭能使海水轉(zhuǎn)化為淡水，煮沸能將硬水轉(zhuǎn)化為軟水

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

6．（1）最近，美國(guó)科學(xué)家宣布其發(fā)現(xiàn)的二種超重新元素是錯(cuò)誤的，俄羅斯科學(xué)家則宣布發(fā)現(xiàn)了114號(hào)超重新元素，其相對(duì)原子質(zhì)量為289，則其質(zhì)子數(shù)為114，中子數(shù)為175，核外電子數(shù)為114；
（2）已知一個(gè)碳12原子的質(zhì)量為Mkg，某元素的一個(gè)原子質(zhì)量為2Mkg，則該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為24
（3）某小組的同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室制取氧氣時(shí)，將24.5克氯酸鉀和5克二氧化錳混合物在試管中充分加熱后，得到殘余固體19.9克，則可知道產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量為9.6克，大約相當(dāng)于33.6升空氣中的氧氣含量． （精確到0.1）
（供選擇的信息：ρ氧氣=1.43克/升，ρ空氣=1.3克/升）

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

13．實(shí)驗(yàn)室用氯酸鉀與二氧化錳的混合物250克加熱制氧氣，完全反應(yīng)后冷卻稱量得殘余固體質(zhì)量為154克，試計(jì)算：
（1）所得氧氣質(zhì)量為多少？
（2）原混合物中二氧化錳的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？
（3）將殘余固體中的二氧化錳除去后，所得固體當(dāng)作鉀肥施用，則殘余固體中鉀元素的質(zhì)量是多少克？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

3．常用的“滅火彈”里裝有液態(tài)四氯化碳，使用時(shí)，液態(tài)四氯化碳迅速轉(zhuǎn)化為氣態(tài)并覆蓋在火焰上．請(qǐng)推測(cè)四氯化碳的物理性質(zhì)（至少兩點(diǎn)）不支持燃燒，不燃燒和化學(xué)性質(zhì)（至少一點(diǎn)）氣態(tài)時(shí)密度比空氣大．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用以下裝置制備氧氣并探究氧氣的性質(zhì)．
（1）該同學(xué)制備氧氣是應(yīng)選用的藥品是KMnO4．（限選：H2O2溶液、MnO2、KMnO4），生成氧氣的符號(hào)表達(dá)式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．利用該裝置制取氧氣還可選擇的藥品是氯酸鉀和二氧化錳；
（2）夏天室溫很高的時(shí)候，檢驗(yàn)該裝置氣密性的合理方法是：將導(dǎo)管口放入水面下，然后用酒精燈給試管微熱，若導(dǎo)管口有氣泡冒出，說明裝置不漏氣．
（3）添加藥品，連接儀器，加熱試管后導(dǎo)管口有氣泡冒出，此時(shí)導(dǎo)管口還在集氣瓶外面，接下來的操作正確的是B  （填字母）．
A、立刻將導(dǎo)管口移入集氣瓶
B、等到氣泡連續(xù)且均勻時(shí)，再將導(dǎo)管口移入集氣瓶
C、立即熄滅酒精燈，將導(dǎo)管口移入集氣瓶后再點(diǎn)燃酒精燈
（4）該同學(xué)用坩堝鉗夾取一小塊木炭加熱到發(fā)紅后，伸進(jìn)一瓶氧氣中，觀察到的現(xiàn)象是木炭劇烈燃燒，發(fā)出白光，放出熱量．進(jìn)一步證明木炭與氧氣發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)的方法是向集氣瓶中加入澄清石灰水，振蕩，澄清石灰水變渾濁．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

7．根據(jù)題意填寫下列空格：
（1）某微粒的結(jié)構(gòu)示意圖為 ，若X等于11，則該微粒表示陽（填“陽”或“陰”）離子．在N、N2、2N2三種符號(hào)中，只表示微觀意義，而不表示觀意義的是2N2
（2）構(gòu)成物質(zhì)的基本微粒有分子、原子、離子．氯化鈉是由離子構(gòu)成的；水是由分子構(gòu)成的；金（Au）是由原子構(gòu)成的．
（3）有下列物質(zhì)：CO2、CO、H2、CH4，最理想的燃料是H2，屬于氧化物的是CO2．寫出氫氣燃燒的符號(hào)表達(dá)式2H2+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2H2O．
（4）加鈣牛奶中的“鈣”是指元素（填“元素”或“原子”）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

8．用序號(hào)按要求填入相應(yīng)的空格中．
①蒸餾水 ②氧化鎂 ③氧氣 ④空氣 ⑤稀有氣體 ⑥高錳酸鉀．
含有氧分子的物質(zhì)是③④；含有氧元素的純凈物是①②③⑥；
屬于單質(zhì)的是③；屬于氧化物的是①②；
屬于化合物的是①②⑥；屬于純凈物的是①②③⑥；屬于混合物的是④⑤．

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