去年冬天至今年春天,我國西南地區(qū)遭遇大范圍持續(xù)干旱。全國人民團結一致,共同抗旱。
(1)有些村莊打深井取用地下水。檢驗地下水是硬水還是軟水,可用的物質(zhì)是 。
(2)有些村民取渾濁的坑水作生活用水。有同學利用所學的知識將渾濁的坑水用如圖所示的簡易凈水器進行凈化,其中小卵石、石英沙的作用是: ,活性炭能 水中的色素和異味。
(3)如果地下水硬度大,日常生活中可以采取 方法來降低硬度
科目:初中化學 來源:2017屆貴州省九年級上期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題
關于液態(tài)氧與氧氣的下列說法正確的是
①它們的物理性質(zhì)不同 ②它們的化學性質(zhì)不同 ③它們由不同微粒構成 ④它們?yōu)橄嗤奈镔|(zhì).
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
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科目:初中化學 來源:2016-2017學年山東省威海市環(huán)翠區(qū)八年級上期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列判斷正確的是( )
A.需要加熱才能發(fā)生的變化是化學變化
B.凡有發(fā)光、發(fā)熱現(xiàn)象的變化都是化學變化
C.當兩種物質(zhì)相遇后,有沉淀生成,說明它們發(fā)生化學變化
D.生成新物質(zhì)的變化一定是化學變化
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科目:初中化學 來源:2017屆福建省泉州市泉港區(qū)九年級上學期期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列符號中,表示2個氯原子的是
A.Cl2 B.2Cl2 C.2Cl D.2Cl-
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科目:初中化學 來源:2017屆福建省泉州市泉港區(qū)九年級上學期期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列過程中發(fā)生化學變化的是
A.棉花紡成線 B.棉線織成布 C.棉布制成衣 D.棉衣著了火
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科目:初中化學 來源:2017屆云南省九年級上學期期中化學試卷(解析版) 題型:填空題
元素符號、化學式等是化學用語。以下內(nèi)容請你用最合適的化學用語填空:
(1)地殼中含量最多的金屬元素___________;
(2)能保持氫氣化學性質(zhì)的微粒___________;
(3)氯化鈉中的陽離子___________;
(4)氧化鐵中鐵元素化合價為+3價___________;
(5)三個水分子___________。
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科目:初中化學 來源:2017屆云南省九年級上學期期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題
已知銫-137的質(zhì)子數(shù)為55,中子數(shù)為82,下列有關銫-137的說法正確的是
A.銫-137原子的核外電子數(shù)為82 B.銫-137的相對原子質(zhì)量為137 g
C.銫-137原子的核電荷數(shù)為55 D.銫-137屬于非金屬元素
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科目:初中化學 來源:2017屆山東省九年級11月質(zhì)檢化學試卷(解析版) 題型:填空題
鋼鐵是使用最多的金屬材料。
(1)人類向自然界提取量最大的金屬是 (寫化學式),高爐煉鐵的原料是鐵礦石、空氣、石灰石和 (寫名稱);寫出高溫下一氧化碳把鐵從赤鐵礦石中還原出來的化學方程式 。
(2)鋁的活動性比鐵強,但在生活中常在鐵的表面涂上鋁粉。其原因是 。
(3)金屬鈷(Co)與鐵具有相似的化學性質(zhì)。CoCl2固體是藍色的,CoCl2溶液是粉紅色的,F(xiàn)將金屬鈷投入稀鹽酸中,發(fā)生化學反應Co+2HCl=CoCl2+H2↑。該反應的實驗現(xiàn)象為 。
(4)用Fe、Ag和 溶液可以一次性驗證Fe、Cu、Ag三種金屬的活動性順序(寫化學式),寫出能發(fā)生反應的化學方程式 。
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科目:初中化學 來源:2017屆江西省九年級上月考二化學卷(解析版) 題型:填空題
下圖是實驗室制取氣體的一些裝置,據(jù)圖回答有關問題.
(1)與出指定儀器的名稱:① ;
(2)寫出一個用C裝置制取氧氣的化學方程式 你選擇收集氧氣的方法是 因為氧氣
(3)實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣(用排水法收集)的主要步驟有:①裝入藥品 ②檢查氣密性 ③收集氣體 ④加熱 ⑤停止加熱 ⑥取出導氣管,正確的操作順序為 ( )
A.①②③④⑤⑥ B.②①③④⑥⑤ C.②①④③⑤⑥ D.②①④③⑥⑤
(4)如果用過氧化氫制氧氣,可用裝置B做發(fā)生裝置,為了能方便地添加雙氧水,應增加的一種儀器是 寫出其制取氧氣的化學方程式
(5)實驗室在常溫下用塊狀的電石與水反應制取不溶于水的乙炔氣體,該反應必須嚴格控制加水的速度,以免劇烈反應放熱發(fā)生裝置炸裂。你認為上圖中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是 如果用圖裝置收集乙炔,氣體應從 (填“a”或“b”)進入。
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