9.用托盤(pán)天平稱(chēng)量燒杯和藥品,當(dāng)天平達(dá)到平衡時(shí)游碼的位置如圖所示:
(1)使用天平前應(yīng)先檢查天平是否平衡.稱(chēng)量時(shí)砝碼應(yīng)該放在右盤(pán),稱(chēng)量物放在左盤(pán);添加砝碼時(shí),先加質(zhì)量大的砝碼,再加質(zhì)量小 的砝碼,最后移動(dòng)游碼.
(2)托盤(pán)天平的右盤(pán)上有30g砝碼,則所稱(chēng)量的燒杯和藥品的質(zhì)量是32.4g;
(3)由于操作錯(cuò)誤,誤將所稱(chēng)量的燒杯和藥品放在了右盤(pán),天平左盤(pán)上的砝碼還是30g,則所稱(chēng)量的燒杯和藥品的實(shí)際質(zhì)量是27.6g.

分析 (1)天平的正確使用:把天平放在水平臺(tái)上,游碼移到標(biāo)尺左端的零刻度;調(diào)節(jié)天平的平衡螺母使天平的橫梁平衡;物體放在天平的左盤(pán),砝碼放在天平的右盤(pán),使天平的橫梁重新平衡;物體的質(zhì)量等于砝碼的質(zhì)量加游碼對(duì)應(yīng)的刻度值.
(2)物品的質(zhì)量等于砝碼的質(zhì)量加上游碼的質(zhì)量;
(3)放錯(cuò)盤(pán)后物品的質(zhì)量等于法碼的質(zhì)量減去游碼的質(zhì)量;

解答 解:(1)使用托盤(pán)天平稱(chēng)量物體時(shí),調(diào)節(jié)天平的平衡,然后物體放在天平的左盤(pán),砝碼放在天平的右盤(pán).夾取砝碼時(shí)要用鑷子,加砝碼時(shí),要從質(zhì)量大的砝碼到質(zhì)量小的砝碼.最后移動(dòng)游碼.
(2)正確操作致天平平衡后,物品的質(zhì)量等于砝碼的質(zhì)量加上游碼的質(zhì)量;
(3)由于操作錯(cuò)誤,誤將所稱(chēng)量的燒杯和藥品放在了右盤(pán),則此時(shí)物品的質(zhì)量等于法碼的質(zhì)量減去游碼的質(zhì)量;
故答案為:(1)是否平衡;右;左;大;;游碼;(2)32.4g;  (3)27.6g;

點(diǎn)評(píng) 掌握天平的正確使用和注意事項(xiàng).針對(duì)天平的正確使用時(shí)出現(xiàn)的現(xiàn)象,要針對(duì)注意事項(xiàng)逐條進(jìn)行分析.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

19.現(xiàn)有鹽酸、氫氧化鈉、氫氧化鈣三瓶遺失標(biāo)簽的溶液,為了鑒別這些溶液,將它們編號(hào)為A、B、C,并按下圖步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn),觀(guān)察到以下現(xiàn)象:

(1)寫(xiě)出試劑的名稱(chēng)①是酚酞②是碳酸鈉溶液.
(2)寫(xiě)出生成白色沉淀的反應(yīng)的化學(xué)方程式:Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH.
(3)寫(xiě)出A與B反應(yīng)的化學(xué)方程式:Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.老師用圖所示裝置為同學(xué)們做了一個(gè)興趣實(shí)驗(yàn).已知裝置B、C、D中依次盛有紫色石蕊試液、足量的澄清石灰水和稀鹽酸.小資料:HCl氣體極易溶于水.

(1)打開(kāi)A中的玻璃塞和活塞,C中反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O.
小聰認(rèn)為通過(guò)B中的現(xiàn)象能說(shuō)明二氧化碳與水反應(yīng)生成了碳酸,你認(rèn)為他的看法是否合理,并說(shuō)明原因不合理,濃鹽酸揮發(fā)出的HCl氣體遇紫色石蕊試液也會(huì)變紅.
(2)一段時(shí)間后,關(guān)閉A中的活塞和玻璃塞,打開(kāi)彈簧夾K2及E中的玻璃塞和活塞,待足量的過(guò)氧化氫溶液流入錐形瓶后,立即關(guān)閉E中的活塞,并用彈簧夾K2夾緊橡皮管.E中反應(yīng)的化學(xué)方程式為2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑;C中可能出現(xiàn)的現(xiàn)象是C中渾濁的液體變澄清,有氣泡產(chǎn)生.
(3)上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,C中玻璃管K1的作用是排出A、B、C裝置中氣體,避免裝置中壓強(qiáng)過(guò)大(或調(diào)節(jié)裝置壓強(qiáng)).

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17.廚房里的下列操作中,發(fā)生了化學(xué)變化的是( 。
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4.實(shí)驗(yàn)室里有一瓶標(biāo)簽殘缺的鹽酸.為能立即確定它是否為濃鹽酸,你認(rèn)為下列說(shuō)法合理的是(  )
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14.下列物質(zhì)屬于溶液的是( 。
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1.小明和小艷在實(shí)驗(yàn)室配制石灰水,小明同學(xué)將兩藥匙熟石灰樣品放入小燒杯中,向其中加入一定量的蒸餾水,充分?jǐn)嚢韬蟀l(fā)現(xiàn)燒杯底部仍有不溶性的固體,于是他認(rèn)為熟石灰樣品已經(jīng)變質(zhì).小艷同學(xué)不同意他的判斷,你認(rèn)為小艷同學(xué)的理由是氫氧化鈣的溶解度很小或加水量不足.
針對(duì)該熟石灰樣品的成分同學(xué)們展開(kāi)了討論,請(qǐng)你參與討論并完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告.
【提出問(wèn)題】該熟石灰樣品的主要成分是什么?
【作出猜想】甲同學(xué)猜想是Ca(OH)2; 乙同學(xué)猜想是CaCO3;
你認(rèn)為還可能是Ca(OH)2和CaCO3
【實(shí)驗(yàn)與結(jié)論】請(qǐng)你通過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證你的猜想:
實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)結(jié)論
取少量的熟石灰樣品于燒杯中,加適量的水充分溶解后過(guò)濾.
向?yàn)V液中加入適量酚酞溶液;
向?yàn)V出固體中加入適量稀鹽酸溶液.


溶液變?yōu)榧t色;
固體溶解,有氣泡產(chǎn)生(只答出有氣泡產(chǎn)生也可).
猜想正確
【拓展與應(yīng)用】小組同學(xué)反思了熟石灰變質(zhì)的原因,認(rèn)識(shí)到實(shí)驗(yàn)室應(yīng)密封保存熟石灰.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列圖示實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是(  )
A.B.C.D.

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17.pH試紙如果被潤(rùn)濕后再測(cè)鹽酸的pH,則測(cè)量值比實(shí)際值( 。
A.偏小B.不變C.偏大D.無(wú)法確定

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