“水循環(huán)”和“碳循環(huán)”是自然界存在的兩大重要循環(huán)。結合你所學到的化學知識回答下面有關問題。

(1)從微觀的角度看,水分子是由            成的。

(2)從宏觀的角度看,二氧化碳是由            組成的。

(3)從分子、原子及元素的角度看,地球表面的“水循環(huán)”主要是由        的運動引起的,自然界“碳循環(huán)”中的“碳”是指           。

(4).水在自然環(huán)境中不易分解,但在通電的條件下可以分解,寫出該反應的化學方程式                   ,當電源接通一段時間后,正極玻璃管內(nèi)氣體的體積與負極玻璃管中氣體的體積之比為            。


(1)  氧原子和碳原子                          

   (2)   氧元素和碳元素                          

   (3)  水分子           元素     

通電

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:


通過對化學知識的學習我們知道:酸性溶液對橡膠制品具有較強的腐蝕作用,而堿性溶液對玻璃制品也有一定的腐蝕性。據(jù)此你覺得下列試劑的存放方法正確的是(    )

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請對下列實驗過程中出現(xiàn)的現(xiàn)象進行合理的解釋。

 (1)高錳酸鉀制取氧氣發(fā)現(xiàn)水槽里的水變?yōu)樽霞t色                             ;

   (2)鐵絲在氧氣中燃燒未看到劇烈燃燒、火星四射                             

   (3)伸入盛有呼出氣體的集氣瓶中燃著的木條比在空氣中先熄滅,原因是         

(4)碘固體(I2)和碘蒸氣都能使淀粉變藍(用分子觀點解釋)                     。

(5)過濾后濾液仍渾濁的可能原因是                                         。

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科目:初中化學 來源: 題型:


氯氣是一種有毒的氣體,實驗室制取氯氣時,可以用氫氧化鈉溶液來吸收尾氣,其反應原理為Cl2 + 2NaOH = X + NaClO + H2O,  則X 的化學式為  

  A. NaCl           B. H2           C. HCl        D. HClO

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科目:初中化學 來源: 題型:


先取甲、乙、丙、丁四種金屬粉末,分別投入相同濃度的稀鹽酸中,只有甲、乙能產(chǎn)生氣體,乙反應更劇烈;再取一小塊丁投入丙的硝酸鹽溶液中,丁的表面有丙析出。則甲、乙、丙、丁四種金屬的活動性順序為  

A.甲>乙>丙>丁     B.乙>甲>丙>丁 

C.。颈疽遥炯     D.乙>甲>。颈

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科目:初中化學 來源: 題型:


 小娟同學學習化學后知道,鎂在空氣中燃燒后會生成白色的氧化鎂固體。但她在空氣中點燃氧化鎂時,卻發(fā)現(xiàn)在生成的白色固體中還夾夾著少量的淡黃色固體。

【提出問題】為什么會生成淡黃色固體?

【查閱資料】小娟查閱資料,記錄了下列幾種物質(zhì)的顏色:

物質(zhì)

MgO

MgCl2

Mg3N2

Mg(NO3)2

MgCO3

Mg(OH)2

         顏色

        白色

白色

淡黃色

白色

白色

白色

他同學認為不必要查閱氯化鎂的顏色,理由是:

                                                                    。

【提出猜想】分析資料 ,小娟認為淡黃色固體可能是由鎂與空氣中的        反應生成的。

【實驗探究】小娟設計實驗證實了自己的猜想,她的方案可能是;                                                                            

【實驗結論】根據(jù)小娟的實驗結果,寫出鎂條在空氣中燃燒時兩個反應的化學方程式:

                                                                                                       

【反思與評價】通過上述實驗,你對燃燒有什么新的認識?

                                                                                

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下列物質(zhì)存放在對應的容器中,符合規(guī)范的是

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科目:初中化學 來源: 題型:


下圖是某同學完成《實驗活動5 一定質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液的配制》中“配制

50 g質(zhì)量分數(shù)為6%的氯化鈉溶液”的全過程。

(1)圖中的錯誤有:

                                                      

                                                       。

(2)若所配制的鹽水中NaCl 的質(zhì)量分數(shù)小于6%,則可能造成誤差的原因有(至少舉

出兩點)。

                                                       ;

                                                       。

(3)由濃溶液配制稀溶液時,計算的依據(jù)是         。要把50 g質(zhì)量分數(shù)為98%的濃硫酸稀釋為質(zhì)量分數(shù)為20%的硫酸,需要水的質(zhì)量是           。在實驗室用濃硫酸配制稀硫酸的主要步驟有:計算、        、混勻、冷卻至室溫裝瓶并貼上標簽。

(4)取某稀硫酸樣品10g,將5%的NaOH溶液逐滴加入到樣品中,邊加邊攪拌。溶液pH的變化如圖所示。試回答:

①a點溶液中含有的離子有                      。

②當pH=7時,消耗NaOH溶液中NaOH的質(zhì)量為      g。

③計算稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。(寫出計算過程)

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列過程中沒有發(fā)生化學變化的是(  )

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