“水循環(huán)”和“碳循環(huán)”是自然界存在的兩大重要循環(huán)。結合你所學到的化學知識回答下面有關問題。

（1）從微觀的角度看，水分子是由            構成的。

（2）從宏觀的角度看，二氧化碳是由            組成的。

（3）從分子、原子及元素的角度看，地球表面的“水循環(huán)”主要是由        的運動引起的，自然界“碳循環(huán)”中的“碳”是指           。

（4）.水在自然環(huán)境中不易分解，但在通電的條件下可以分解，寫出該反應的化學方程式                   ，當電源接通一段時間后，正極玻璃管內(nèi)氣體的體積與負極玻璃管中氣體的體積之比為            。


（1）  氧原子和碳原子                          

   （2）   氧元素和碳元素                          

   （3）  水分子         ，  元素     

通電

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：


通過對化學知識的學習我們知道：酸性溶液對橡膠制品具有較強的腐蝕作用，而堿性溶液對玻璃制品也有一定的腐蝕性。據(jù)此你覺得下列試劑的存放方法正確的是（    ）

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科目：初中化學 來源： 題型：


請對下列實驗過程中出現(xiàn)的現(xiàn)象進行合理的解釋。

 （1）高錳酸鉀制取氧氣發(fā)現(xiàn)水槽里的水變?yōu)樽霞t色                             ；

   （2）鐵絲在氧氣中燃燒未看到劇烈燃燒、火星四射                             ；

   （3）伸入盛有呼出氣體的集氣瓶中燃著的木條比在空氣中先熄滅，原因是          ；

（4）碘固體（I2）和碘蒸氣都能使淀粉變藍（用分子觀點解釋）                     。

（5）過濾后濾液仍渾濁的可能原因是                                         。

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科目：初中化學 來源： 題型：


氯氣是一種有毒的氣體，實驗室制取氯氣時，可以用氫氧化鈉溶液來吸收尾氣，其反應原理為Cl2 + 2NaOH = X + NaClO + H2O,  則X 的化學式為  

  A. NaCl           B. H2           C. HCl        D. HClO

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科目：初中化學 來源： 題型：


先取甲、乙、丙、丁四種金屬粉末，分別投入相同濃度的稀鹽酸中，只有甲、乙能產(chǎn)生氣體，乙反應更劇烈；再取一小塊丁投入丙的硝酸鹽溶液中，丁的表面有丙析出。則甲、乙、丙、丁四種金屬的活動性順序為  

A．甲＞乙＞丙＞丁     B．乙＞甲＞丙＞丁 

C．�。颈疽遥炯�     D．乙＞甲＞�。颈�

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科目：初中化學 來源： 題型：


 小娟同學學習化學后知道，鎂在空氣中燃燒后會生成白色的氧化鎂固體。但她在空氣中點燃氧化鎂時，卻發(fā)現(xiàn)在生成的白色固體中還夾夾著少量的淡黃色固體。

【提出問題】為什么會生成淡黃色固體？

【查閱資料】小娟查閱資料，記錄了下列幾種物質(zhì)的顏色：

物質(zhì)

MgO

MgCl2

Mg3N2

Mg(NO3)2

MgCO3

Mg(OH)2

         顏色

        白色

白色

淡黃色

白色

白色

白色

其他同學認為不必要查閱氯化鎂的顏色，理由是：

                                                                    。

【提出猜想】分析資料 ，小娟認為淡黃色固體可能是由鎂與空氣中的        反應生成的。

【實驗探究】小娟設計實驗證實了自己的猜想，她的方案可能是;                                                                            

【實驗結論】根據(jù)小娟的實驗結果，寫出鎂條在空氣中燃燒時兩個反應的化學方程式：

                                                                                                       

【反思與評價】通過上述實驗，你對燃燒有什么新的認識？

                                                                                

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下列物質(zhì)存放在對應的容器中，符合規(guī)范的是

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科目：初中化學 來源： 題型：


下圖是某同學完成《實驗活動5 一定質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液的配制》中“配制

50 g質(zhì)量分數(shù)為6%的氯化鈉溶液”的全過程。

（1）圖中的錯誤有：

①                                                       ；

②                                                       。

（2）若所配制的鹽水中NaCl 的質(zhì)量分數(shù)小于6%，則可能造成誤差的原因有（至少舉

出兩點）。

①                                                       ；

②                                                       。

（3）由濃溶液配制稀溶液時，計算的依據(jù)是         。要把50 g質(zhì)量分數(shù)為98%的濃硫酸稀釋為質(zhì)量分數(shù)為20%的硫酸，需要水的質(zhì)量是           。在實驗室用濃硫酸配制稀硫酸的主要步驟有：計算、        、混勻、冷卻至室溫裝瓶并貼上標簽。

（4）取某稀硫酸樣品10g，將5%的NaOH溶液逐滴加入到樣品中，邊加邊攪拌。溶液pH的變化如圖所示。試回答：

①a點溶液中含有的離子有                      。

②當pH=7時，消耗NaOH溶液中NaOH的質(zhì)量為      g。

③計算稀硫酸的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)。（寫出計算過程）

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科目：初中化學 來源： 題型：


下列過程中沒有發(fā)生化學變化的是(  )

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