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4.下列各組物質中,必須利用化學性質的不同才能區(qū)別的是(  )
A.水和食醋B.銅片和鋁片C.氧氣和二氧化碳D.鐵粉和食鹽

分析 物理性質是指物質不需要發(fā)生化學變化就表現出來的性質.化學性質是指物質在化學變化中表現出來的性質.而化學變化的本質特征是變化中有新物質生成,因此,判斷物理性質還是化學性質的關鍵就是看表現物質的性質時是否有新物質產生.

解答 解:A、水和食醋可以通過味道的不同進行鑒別,利用了物理性質,故A錯;
B、銅片是紫紅色,鋁片是銀白色,所以通過顏色的不同進行鑒別,利用了物理性質,故B錯;
C、氧氣和二氧化碳都是無色無味的氣體,所以通過物理性質無法鑒別,可以用帶火星的木條進行鑒別,屬于化學性質,故C正確;
D、鐵粉是黑色的,食鹽是白色的,所以通過顏色的不同進行鑒別,利用了物理性質,故D錯;
故選C.

點評 物理性質、化學性質是一對與物理變化、化學變化有密切關系的概念,聯系物理變化、化學變化來理解物理性質和化學性質,則掌握起來并不困難.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:計算題

14.為了測定黃銅(銅、鋅合金)的組成,某研究性學習小組稱取該樣品10g,向其中逐滴加入9.8%的稀硫酸至剛好不再產生氣體為止.反應過程中生成的氣體與所用硫酸溶液的質量關系如圖所示.試計算:
(1)生成氣體氫氣的質量是0.10g;
(2)反應所消耗的硫酸溶液質量是50g;
(3)反應后所得溶液的溶質質量分數.

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科目:初中化學 來源: 題型:計算題

15.用“侯式聯合制堿法”制得的純堿含有少量的氯化鈉,為測定某純堿樣品中碳酸鈉的含量,取23g樣品置于燒杯中,加水將其溶解,再滴加氯化鈣溶液,產生沉淀的質量與加入氯化鈣溶液的質量關系如圖所示.求
(1)當滴入氯化鈣溶液至圖中B點時,燒杯中溶液里含有的溶質是(寫化學式)NaCl、CaCl2;
(2)求該純堿樣品中碳酸鈉的質量分數(精確到0.1%).
(3)當滴入氯化鈣溶液至圖中A點時,并且反應后燒杯中溶液為不飽和溶液,計算該溶液中溶質的質量.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

12.下列反應中,不屬于分解反應的是(  )
A.高錳酸鉀→錳酸鉀+二氧化錳+氧氣B.氧化汞→汞+水
C.堿式碳酸銅→氧化銅+二氧化碳+水D.氧氣+氫氣→水

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

19.有一種氣體叫做硫化氫(H2S),有關它的描述中:①硫化氫是無色氣體;②硫化氫有臭雞蛋氣味;③硫化氫的密度比空氣大 ④硫化氫能在空氣空中燃燒生成二氧化硫和水.則屬于硫化氫氣體物理性質的是①②③(填序號),屬于化學性質的是④.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

9.小櫻用托盤天平稱量固體試劑時,錯將試劑放在右盤,在左盤上放置5g砝碼,將游碼移動到0.5g的位置,天平平衡,則小櫻稱量的固體實際質量是( �。�
A.5.5gB.5gC.4.5 gD.4g

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

16.在分子、原子核、質子、中子、電子、陽離子、陰離子等微粒中,找出符合下列條件的微粒,填在相應空格上.
(1)能直接構成純凈物的是分子
(2)帶正電核的是質子、原子核、陽離子
(3)在同一原子中電荷數目相等的是質子和電子
(4)相對原子質量=質子數+中子數.

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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題

13.以下有關比較中,正確的是(  )
A.相對分子質量:NaCl<HClB.錳元素的化合價:KMnO4>K2MnO4
C.生鐵和鋼的含碳量:生鐵<鋼D.金屬的活動性:Zn>Ag>Cu

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科目:初中化學 來源: 題型:填空題

14.人類的日常生活和工農也生產都離不開水
(1)自來水廠常用活性炭來吸附水中的異味和色素;檢驗自來水是硬水還是軟水常用肥皂水;生活中將硬水軟化的方法加熱煮沸;可供我們使用的淡水資源有限,我們必須要節(jié)約用水,生活中你的節(jié)水方法是一水多用,洗菜水澆花.
(2)水經通直流電可以分解,正極收集到的氣體是氧氣(寫名稱);負極收集到的氣體是氫氣 (寫名稱),這兩種氣體的體積比為1:2,這一化學變化的化學方程式是2H2O_2H2↑+O2↑此反應為分解反應(寫基本反應類型).

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