【題目】某化學興趣小組進行粗鹽(含有泥沙)提純實驗,并用所得的精鹽配制100 g 20%的氯化鈉溶液。
實驗一:如圖1是甲同學進行粗鹽提純實驗的操作示意圖。
(1)操作①中的一處明顯錯誤是_________________________________________________________。
(2)操作⑤對應的實驗中,停止加熱的恰當時機是________________________。
(3)該同學實驗中缺少過濾操作,在此操作中玻璃棒的作用是________。
實驗二:乙同學用提純得到的粗鹽酸制100 g 20%的氯化鈉溶液。
(4)配制時,除如圖1、2提供的儀器外,還需要試劑瓶、鑷子和________(填一種儀器名稱)。
(5)若其他操作均正確,采用如圖2所示觀察方式量取水,則所配溶液的溶質質量分數(shù)________(填“>”“<”或“=”)20%。
【答案】 瓶塞沒有倒放 待蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多量的固體時 引流 膠頭滴管 <
【解析】試題分析:
(1)取用固體粉末狀藥品時,應用藥匙取用,瓶塞要倒放,圖中瓶塞沒有倒放。
(2)蒸發(fā)時,待蒸發(fā)皿中出現(xiàn)較多量的固體時,應停止加熱,利用余熱將剩余液體蒸干。
(3)該同學實驗中缺少過濾操作,在此操作中玻璃棒的作用是引流。
(4)實驗室配制100g20%的氯化鈉溶液,首先計算配制溶液所需氯化鈉和水的質量,再稱量所需的氯化鈉和量取水,最后進行溶解,裝瓶;在這些操作中需要的儀器:托盤天平、藥匙、量筒、膠頭滴管、燒杯和玻璃棒、試劑瓶等,除如圖2提供的儀器外,還需要試劑瓶、鑷子和膠頭滴管。
(5)若其他操作均正確,采用如圖2所示觀察方式量取水,即仰視讀數(shù),讀數(shù)比實際液體體積小,會造成實際量取的水的體積偏大,則使溶質質量分數(shù)偏小。
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【題目】汽車安全氣囊內所裝化學物質,能在碰撞后10毫秒內,生成一種空氣中含量最多的氣體,該氣體是
A. 氧氣 B. 二氧化碳 C. 氮氣 D. 稀有氣體
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【題目】小芳結合所學有關酸、堿的知識,用圖1總結了鹽酸的四條化學性質(鹽酸與四類物質能夠發(fā)生化學反應)。
(1)為了驗證性質①,小芳將紫色石蕊試液滴入鹽酸溶液中,溶液變成________色。
(2)依據(jù)性質②,鹽酸常用于金屬的除銹,用鹽酸除去生銹鐵釘表面的鐵銹的化學反應方程式為________________________________。
(3)小明用微觀示意圖(圖2)來說明性質③的發(fā)生,用化學反應方程式表示為________________________________。從該圖可以看出,反應前后沒有發(fā)生變化的微觀粒子有____________。
(4)為了驗證性質④能夠發(fā)生,你選擇的物質是________。
A.Na2CO3 B.HCl C.CuSO4 D.NaCl
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【題目】如圖裝置是用燃燒法來確定有機物組成的常用裝置,這種方法是在電爐加熱時用純氧氧化管內樣品,根據(jù)產物的質量確定有機物的組成(已知:C中的氧化銅是確保有機物中的碳元素完全轉化為二氧化碳;A中的反應為2H2O22H2O+O2↑)。
回答下列問題:
(1)a中盛放的物質是 ;
(2)若去掉B裝置會對什么元素的測量結果有影響? ,會使測量結果 (填“偏大”或“偏小”);
(3)E裝置中所盛放物質最好選用 (選填①氫氧化鈣溶液 ②氫氧化鈉溶液 ③水);
(4)若準確稱取1.12 g樣品(樣品只含C、H、O三種元素中的兩種或三種)。經(jīng)充分燃燒后,D裝置增重1.44 g,E裝置增重3.52 g,則該有機物樣品中所含的元素為 。
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【題目】在太空艙里,為了保持艙內CO2氣體含量的相對穩(wěn)定,常用NiFe2O4作催化劑將宇航員呼出的CO2轉化為O2.NiFe2O4中鐵元素的化合價為+3價,則Ni的化合價為
A.+2 B.+1 C.+3 D.+4
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【題目】在一個密閉容器內有X、Y、Z、Q四種物質,在一定條件下充分反應,測得反應前后各物質的質量如下:
物 質 | X | Y | Z | Q |
反應前質量/g | 4 | 10 | 1 | 25 |
反應后質量/g | 未測 | 21 | 10 | 9 |
下列說法中正確的是
A.該反應為分解反應
B.該反應不遵守質量守恒定律
C.X中未測值為4
D.若Q為氧氣,則該反應為氧化反應
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【題目】如圖化學反應的溶液顏色變化體現(xiàn)了“魔法世界,魅力化學”,請回答:
(1)溶液X是 (填“酸”、“堿”、“鹽”),試劑A的名稱是 .
(2)若X是稀硫酸,B是氧化物,則B的化學式為 .
(3)若X是稀鹽酸,C是單質,則C的名稱是 .
(4)若X是稀硫酸,D是堿,則X與D反應的化學方程式為 .
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【題目】氧氣是空氣的主要成分之一,有關氧氣說法錯誤的是
A. 用帶火星的木條可以檢驗氧氣
B. 用加熱高錳酸鉀的方法可以制取氧氣
C. 魚類能在水中生活,證明氧氣易溶于水
D. 鐵絲能在氧氣中燃燒,火星四濺,產生黑色固體
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