【題目】盛放在油罐車內(nèi)的石油產(chǎn)品,振蕩可以產(chǎn)生靜電容易引起火災(zāi).所以在石油罐車尾部有一條拖地鐵鏈,這是利用鐵____________________的性質(zhì).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】詩詞是民族燦爛文化中的瑰寶。下列著名詩句中隱含有化學(xué)變化的是( )
①千里冰封,萬里雪飄 ②白玉為床金做馬 ③野火燒不盡,春風(fēng)吹又生 ④粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間 ⑤夜來風(fēng)雨聲,花落知多少 ⑥春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干
A. ①②③ B. ②④⑤ C. ③④⑥ D. ③⑤⑥
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)物質(zhì)的檢驗(yàn)、鑒別、除雜,其中正確的是
A. 燃燒的木條伸入集氣瓶中,木條熄滅,該氣體一定是CO2
B. 用在空氣中灼燒法證明黃銅(銅鋅合金)是假黃金
C. 用足量的細(xì)鐵絲在盛滿空氣集氣瓶中燃燒除去空氣中的氧氣
D. 用分別聞氣體的氣味的方法,鑒別CO和CO2
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列變化中不包含化學(xué)變化的是( 。
A. 將大豆磨成豆?jié){ B. 將煤隔絕空氣加強(qiáng)熱
C. 以石墨為原料合成金剛石 D. 二氧化碳作為氣體肥料參與光合作用
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】生鐵和稀鹽酸反應(yīng)后會(huì)留有殘?jiān),殘(jiān)闹饕煞质?/span>( )
A. 氯化亞鐵 B. 三氧化二鐵
C. 碳 D. 鐵
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】用“ ”和“ ”代表兩種不同的單質(zhì)分子,它們?cè)谝欢l件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),反應(yīng)前后的微觀示意圖如圖所示,下列說法正確的是( )
A.該反應(yīng)可能不是化合反應(yīng)
B.每個(gè)生成物分子由3個(gè)原子構(gòu)成
C.該反應(yīng)有2種生成物
D.參加反應(yīng)的兩種反應(yīng)物分子個(gè)數(shù)比為3:1
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】如圖是水分子在一定條件下分解的示意圖,從中獲得的信息不正確的是( )
A.一個(gè)水分子由二個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成
B.水分解后生成氫氣和氧氣的分子數(shù)比為2:1
C.水分解過程中,分子的種類不變
D.水分解過程中,原子的數(shù)目不變
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】化學(xué)—人類的生活、人類的未來。下列科技成果的研究領(lǐng)域與化學(xué)無關(guān)的是( )
A. 研發(fā)“長(zhǎng)征系列”火箭的燃料 B. 繪制水稻基因圖
C. 研制新藥物、治療愛滋病 D. 尋找煤變油的催化劑
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列物質(zhì)的用途與性質(zhì)對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是( 。
A. 金剛石做玻璃刀——金剛石硬度大
B. 石墨做電池電極——石墨很軟
C. 不銹鋼做水壺——不銹鋼有導(dǎo)熱性
D. 鈦合金制造船舶設(shè)備——鈦合金抗腐蝕性強(qiáng)
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