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在城市中我們可以通過圖甲得到安全的飲用水;在野外則可以使用如圖乙的“生命吸管”將污水凈化為飲用水,其主要處理步驟與自來水的凈化過程相似。（圖乙中離子交換樹脂的主要作用是去除重金屬離子、軟化水質(zhì)）

（1）圖甲中加入絮凝劑的作用是_____；圖乙中活性炭的作用是_____；

（2）圖乙中超濾膜起到的作用與圖甲中氯氣起到的作用相同,它是_____；圖甲中除使用氯氣外還可以使用_____（寫一種）。

（3）在日常生活中,如果要降低水的硬度可以采用的方法是_____；

（4）在野外,有的河水出現(xiàn)“水華”現(xiàn)象,這是由于_____導致的。

（5）下列圖標表示“國家節(jié)水標志”的是_____。

練習冊系列答案

Short Stories for Comprehension妙語短篇系列答案

相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：黑龍江省哈爾濱市道外區(qū)2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

含鈣元素8g的氧化鈣和碳酸鈣的混合物20g，加入到188.8g某濃度的鹽酸溶液中，恰好完全反應，所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為（　�。�

A.10% B.11.1% C.20% D.22.2%

科目：初中化學 來源：廣東省揭陽市揭西縣2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：計算題

某碳酸鈉樣品中混有少量氯化鈉，根據(jù)如圖所示信息計算該樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)。(計算結(jié)果精確到0.1%)(反應的化學方程式：CaCl2＋Na2CO3===CaCO3↓＋2NaCl)

科目：初中化學 來源：廣東省揭陽市揭西縣2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

節(jié)能減排對發(fā)展經(jīng)濟、保護環(huán)境有著重要意義。下列措施不符合“節(jié)能減排”理念的是

A.A B.B C.C D.D

科目：初中化學 來源：陜西省西安市2018-2019學年九年級上學期期中化學試卷 題型：科學探究題

某化學興趣小組在實驗室用氯酸鉀和二氧化錳混合加熱制取氧氣時,發(fā)現(xiàn)制得的氣體有刺激性氣味,于是在老師的指導下對該氣體成分進行探究。

[提出問題]氯酸鉀與二氧化錳混合加熱后產(chǎn)生的氣體成分是什么?

[查閱資料]①氯酸鉀與二氧化錳混合加熱產(chǎn)生的任何氣體都是以單質(zhì)形式存在;②氯氣（Cl2）是有刺激性氣氣味的氣體,能溶于水,能使?jié)駶櫟牡矸鄣饣浽嚰堊兯{。

（1）[猜想假設(shè)]

猜想一:該氣體為O2;

猜想二:該氣體為Cl2;

猜想三:該氣體為_____。

（2）[實驗探究]

序號	實驗操作	實驗現(xiàn)象	實驗結(jié)論
（1）	小賈用排水集氣法收集A、B兩瓶氣體,將帶火星木條伸入A中;濕潤的淀粉碘化鉀試紙伸入B中	A中帶火星木條復燃,B中淀粉碘化鉀試紙不變色。	猜想_____成立
（2）	小鵬用排空氣法收集C、D兩瓶氣體,將帶火星木條伸入C中,溫潤的淀粉碘化鉀試紙伸入D中	C中帶火星木條復燃,D中淀粉碘化鉀試紙_____。	猜想三成立