在4A+B=3C+4D的反應(yīng)中，已知11.2g A跟23.2g B完全反應(yīng)生成17.6g D，且C的相對(duì)分子質(zhì)量為56，則A的相對(duì)分子質(zhì)量為
 
．
考點(diǎn)：根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算
專(zhuān)題：有關(guān)化學(xué)方程式的計(jì)算
分析：化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律，即參加反應(yīng)的物質(zhì)的質(zhì)量之和，等于反應(yīng)后生成的物質(zhì)的質(zhì)量之和．
解答：解：設(shè)A的相對(duì)分子質(zhì)量為x，
11.2gA和23.2gB恰好完全反應(yīng)，生成17.6gD，同時(shí)生成C物質(zhì)的質(zhì)量為：11.2g+23.2g-17.6g=16.8g，
 4A+B=3C+4D，
 4x   168
11.2g 16.8g
4x
11.2g
=
168
16.8g
，
x=28，
故答案：28．
點(diǎn)評(píng)：化學(xué)反應(yīng)遵循質(zhì)量守恒定律，即化學(xué)反應(yīng)前后，元素的種類(lèi)不變，原子的種類(lèi)、總個(gè)數(shù)不變，這是書(shū)寫(xiě)化學(xué)方程式、進(jìn)行相關(guān)方面計(jì)算的基礎(chǔ)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

化學(xué)儀器是我們進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的必需用品．請(qǐng)根據(jù)語(yǔ)句中提供的信息，寫(xiě)出儀器的名稱(chēng)：
（1）能直接加且常用來(lái)作反應(yīng)容器的玻璃儀器：
 
；
（2）常用來(lái)收集氣體的玻璃儀器：
 
；
（3）取用塊狀固體藥品所用儀器：
 
；
（4）小孫同學(xué)用量筒量取25mL水時(shí)，她往量筒中傾倒水反復(fù)幾次倒入倒出，總是不能恰好倒25mL．為解決這一問(wèn)題，她應(yīng)該使用一種玻璃儀器：
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某補(bǔ)鈣保健品中含鈣元素的主要成分是碳酸鈣（ CaCO3）．
（1）碳酸鈣的相對(duì)分子質(zhì)量是
 
．
（2）寫(xiě)出碳酸鈣中C元素化合價(jià)是
 
．
（3）碳酸鈣中Ca、C、O的原子個(gè)數(shù)比是
 
．
（4）計(jì)算碳酸鈣中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)？

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列物質(zhì)中屬于純凈物的是（　　）
A、蘋(píng)果汁B、加碘精鹽
C、食醋D、蒸餾水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

某學(xué)習(xí)小組的同學(xué)為了探究二氧化碳和碳酸的性質(zhì)不同，設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)：
請(qǐng)回答：（1）該學(xué)生通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)?zāi)芊竦贸鰸M(mǎn)意的結(jié)論？
 

（2）若能，請(qǐng)說(shuō)明理由；若不能，請(qǐng)你設(shè)計(jì)還需進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)，以得出滿(mǎn)意結(jié)論．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

說(shuō)說(shuō)根據(jù)哪些物理性質(zhì)可區(qū)別下列各組物質(zhì)．
（1）水和白酒
 
   （2）蔗糖和食鹽
 
   （3）醬油和醋
 

（4）銅片和鐵片
 
 （5）汽油和食用油
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

小勤同學(xué)幫助媽媽做家務(wù)，他炒完菜的鐵鍋洗后沒(méi)有把水擦干，第二天小勤拿出鐵鍋后發(fā)現(xiàn)底部有一層黃色或暗褐色的物質(zhì)，請(qǐng)你幫助小勤分析：
①鐵鍋底部是否發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)？
 
；
②為什么鐵鍋會(huì)出現(xiàn)上述現(xiàn)象？
 
；
③為防止鐵鍋生銹，小勤同學(xué)應(yīng)該怎樣做？
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

按要求寫(xiě)出下列符號(hào)的意義或填寫(xiě)適當(dāng)?shù)幕瘜W(xué)符號(hào)．
（1）2個(gè)氫原子
 
；
（2）2K+
 
；
（3）3H2O
 
；
（4）氯化鈉中鈉元素顯+1價(jià)
 
．
（5）氖氣
 
；
（6）2SO42-
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列對(duì)自然界物質(zhì)的利用過(guò)程中，只發(fā)生了物理變化的是（　　）
A、分離液態(tài)空氣獲取氧氣
B、煅燒石灰石得到生石灰
C、冶煉鐵礦石得到鐵
D、用空氣中的氮?dú)庵频?/span>

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同步練習(xí)冊(cè)答案