下列字母A~E表示初中化學(xué)的常見(jiàn)物質(zhì),它們由氫、碳、氧、氯、鈉、鈣、鐵中的2~3種元素組成。
已知:①CaCl2、NaCl溶液遇酚酞不變色,Na2CO3溶液遇酚酞顯紅色;
②Na2CO3 + CaCl2 CaCO3↓ + 2NaCl。
(1)A由3種元素組成,常用于建筑材料和改良酸性土壤,A的俗稱(chēng)是 。
(2)B是一種氧化物。向 D的溶液中加入固體B,固體溶解同時(shí)溶液由無(wú)色變成黃色,B的化學(xué)式為 。
(3)向D的溶液中加E的溶液,產(chǎn)生無(wú)色氣體,反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(4)向D的溶液中加A的溶液,無(wú)明顯現(xiàn)象,再向混合溶液中滴加酚酞,溶液仍為無(wú)色,則所得溶液中的溶質(zhì)可能為 (寫(xiě)出所有可能)。
(5)將(3)和(4)所得溶液混合,得到溶液X,依據(jù)混合過(guò)程中觀察到的冒氣泡及 的現(xiàn)象,可以確定溶液X中的溶質(zhì)。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分類(lèi),是研究物質(zhì)的基本方法。在下面的四種化合物中,與另外三種不屬于
同一類(lèi)別的物質(zhì)是( )
A.CuSO4 B. HCl C. FeSO4 D.Na2CO3
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
下列實(shí)驗(yàn)方案能夠達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p> | 實(shí)驗(yàn)方案 | |
A | 檢驗(yàn)Na2CO3中是否含有NaCl | 向固體中加稀鹽酸 |
B | 鑒別NaOH溶液和Ca(OH)2溶液 | 分別向溶液中通入CO2 |
C | 除去生石灰中的CaCO3 | 向固體中加稀鹽酸 |
D | 除去CO2中的水蒸氣 | 將氣體通過(guò)NaOH固體 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
空氣中的各組分在生活中應(yīng)用廣泛。
(1)食品包裝中常填充N(xiāo)2以防腐,是由于N2的化學(xué)性質(zhì) (填“活潑”或“不活潑”)。
(2)向魚(yú)缸內(nèi)加入少量雙氧水,會(huì)緩慢產(chǎn)生O2,從而增加魚(yú)缸內(nèi)的溶氧量。發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
(3)制備碳酸飲料時(shí)需用到CO2,將CO2通入水中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
硝酸銅為藍(lán)色固體,溶于水可得藍(lán)色溶液。某實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)用右圖裝置加熱硝酸銅,發(fā)現(xiàn)固體由藍(lán)色逐漸變黑,同時(shí)產(chǎn)生紅棕色有刺激性氣味的氣體,帶火星的木條復(fù)燃。
【提出問(wèn)題】硝酸銅在加熱條件下到底發(fā)生了怎樣的反應(yīng)?
|
① 氧化銅和稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式:CuO+H2SO4
CuSO4+H2O
② 含氮化合物中,只有NO2是紅棕色、有刺激性氣味的氣體。
③ NO2有助燃性,能使帶火星的木條復(fù)燃
【猜想假設(shè)】
Cu(NO3)2受熱分解除了生成_______,還可能生成了CuO和O2。
【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
實(shí)驗(yàn)操作 | 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 | 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 |
步驟I:將反應(yīng)后試管中的固體加水充分溶解, ① ,加熱 | 固體全部溶解,得到藍(lán)色溶液 | 硝酸銅分解生成了氧化銅。 |
| 集氣瓶中氣體為無(wú)色,帶火星木條復(fù)燃 | 硝酸銅分解生成了氧氣 |
步驟II是同學(xué)們查閱了新的資料后設(shè)計(jì)完成的。該資料是關(guān)于NO2___②__方面的性質(zhì)信息。
【獲得結(jié)論】 根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,Cu(NO3)2受熱分解的化學(xué)方程式為_(kāi)______。
【反思與評(píng)價(jià)】
已知相同狀況下,氣體的體積比等于其分子個(gè)數(shù)比。據(jù)此,同學(xué)們認(rèn)為,即使沒(méi)有資料③,依據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論和“加熱硝酸銅產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃”的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,也能推出NO2可能具有助燃性。理由是______。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
次氯酸鈉(NaClO)是某家用消毒劑的主要成分,其中氯元素的化合價(jià)為( )
A.﹣3 B.﹣1 C. +1 D. +5
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
2014年5月7日在南京丟失的放射源銥-192,于5月10日安全回收。銥-192是高危放射源, 會(huì)危害人體健康。據(jù)右下圖判斷,有關(guān)銥的說(shuō)法不正確的是( )
A.銥元素是非金屬元素 B.銥的元素符號(hào)是Ir
C.銥原子的原子序數(shù)為77 D.銥元素的相對(duì)原子質(zhì)量為192.2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
用化學(xué)用語(yǔ)表示:
(1)2個(gè)氫氣分子 ;二氧化氮中氮元素的化合價(jià)為+4價(jià) 。
(2)碳酸 ;硝酸鈣中的原子團(tuán) 。
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