小欣同學(xué)在做完“探究銅綠的性質(zhì)”實(shí)驗(yàn)后,要填寫(xiě)如下實(shí)驗(yàn)報(bào)告,請(qǐng)你幫助他完成.
實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/P>
探究銅綠的性質(zhì).
實(shí)驗(yàn)用品:
試管、酒精燈、試管夾、導(dǎo)氣管、單孔橡皮塞、銅綠、稀鹽酸、石灰水等.
實(shí)驗(yàn)過(guò)程及現(xiàn)象記錄:
(1)觀察銅綠的顏色和狀態(tài)等物理性質(zhì):銅綠是________色________.
(2)將銅綠粉末用________分別加入到兩支試管中.
(3)用________向一支試管中逐滴滴加稀鹽酸,觀察到銅綠________,溶液呈________色,同時(shí)有大量________產(chǎn)生.
(4)將另一支試管在酒精燈的________焰上加熱(注意:加熱時(shí)要先________加熱后________加熱),一段時(shí)間后,觀察到綠色粉末逐漸變成________色,試管口有________滴出.
實(shí)驗(yàn)結(jié)論:
銅綠具有的化學(xué)性質(zhì)是(1)________.(2)________.
實(shí)驗(yàn)探究:
小欣同學(xué)查閱資料得到如下信息:
(1)銅綠在加熱時(shí)還會(huì)產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w.
(2)二氧化碳?xì)怏w能使澄清的石灰水變渾濁.
請(qǐng)你根據(jù)以上信息,幫他設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明在加熱過(guò)程中有二氧化碳?xì)怏w生成.
答案:實(shí)驗(yàn)過(guò)程及現(xiàn)象記錄:(1)綠 粉末狀固體 (2)藥匙或紙槽 (3)膠頭滴管 溶解 藍(lán)綠 氣泡 (4)外 均勻 重點(diǎn) 黑 水滴 實(shí)驗(yàn)結(jié)論:(1)能與鹽酸反應(yīng) (2)加熱會(huì)分解 實(shí)驗(yàn)探究:將加熱時(shí)產(chǎn)生的氣體通入澄清的石灰水中,觀察到澄清的石灰水變渾濁,證明有二氧化碳?xì)怏w生成 解析:借鑒課本探究金屬鎂的性質(zhì)的方法及結(jié)論,正確填寫(xiě)所缺內(nèi)容. |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2013屆福建省晉江市養(yǎng)正中學(xué)九年級(jí)第一次月考化學(xué)試卷(帶解析) 題型:探究題
小欣同學(xué)在做完“探究銅綠的性質(zhì)”實(shí)驗(yàn)后,要填寫(xiě)如下實(shí)驗(yàn)報(bào)告,請(qǐng)你協(xié)助她。
實(shí)驗(yàn)?zāi)康模禾骄裤~綠的性質(zhì)
實(shí)驗(yàn)用品:(略)
實(shí)驗(yàn)過(guò)程及現(xiàn)象記錄:
(1)觀察銅綠的顏色和狀態(tài)等物理性質(zhì):銅綠是綠色粉末;
(2)將銅綠粉末用藥匙分別加到兩支試管中;
(3)用膠頭滴管向一支試管中逐滴滴加稀鹽酸,觀察到銅綠逐漸溶解,溶液呈藍(lán)色,同時(shí)有大量
產(chǎn)生;
(4)將另一支試管在酒精燈的外焰上加熱一段時(shí)間后,觀察到綠色粉末逐漸變成黑色,試管口有 出現(xiàn)。
結(jié)論:請(qǐng)你根據(jù)以上現(xiàn)象的描述總結(jié)出銅綠的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)各一要條,物理性質(zhì):
化學(xué)性質(zhì) 。
實(shí)驗(yàn)探究:
小欣同學(xué)查閱資料后得知:銅綠在加熱時(shí)還會(huì)產(chǎn)生一種無(wú)色無(wú)味的氣體,她猜想該氣體可能是①氧氣 ②二氧化碳 ③一氧化碳中的一種。請(qǐng)你根據(jù)化學(xué)的規(guī)律確定該氣體是 (填序號(hào)) ,并設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)證明你的猜想是正確的 。寫(xiě)出設(shè)計(jì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)反應(yīng)的化學(xué)方程式 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:不詳 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2012-2013學(xué)年福建省泉州市晉江市養(yǎng)正中學(xué)九年級(jí)(上)第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:解答題
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