【題目】乙炔(C2H2)氣體和氧氣反應能產(chǎn)生高溫火焰,工人師傅常用氧炔焰切割或焊接金屬.乙炔由碳化鈣(塊狀固體,化學式為CaC2)與水反應生成,同時生成一種白色固體.
【提出問題】白色固體是什么物質?
(1)【做出猜想】小明經(jīng)過思考認為有以下幾種可能:
猜想一:CaO;猜想二:;猜想三:Ca(OH)2 , 他的依據(jù)是.
(2)【交流反思】經(jīng)過同學們交流討論,認為猜想一不成立.否定猜想一的理由是:.
(3)【進行實驗】
實驗操作 | 實驗現(xiàn)象 | 實驗結論 |
取少量白色固體放入試管中,滴加稀鹽酸. | . | 猜想二不成立:不是CaCO3. |
取少量白色固體加入到水中,取上層清液,. | 猜想三成立:白色固體是Ca(OH)2 |
(4)【拓展應用】已知碳化鈣與水反應非常劇烈,乙炔的密度比空氣略小,難溶于水.實驗室欲制取并收集純凈的乙炔,要求做到節(jié)約、安全、隨時發(fā)生、隨時停止,你選擇的裝置是(填圖中裝置序號).
【答案】
(1)CaCO3,質量守恒定律
(2)CaO可以與水反應
(3)沒有氣泡產(chǎn)生,滴加無色酚酞試液(或向其中通入CO2),溶液變紅色(或溶液變渾濁)
(4)C、F
【解析】【做出猜想】根據(jù)質量守恒定律,反應前后的元素種類不變,故猜想二:CaCO3
【交流反思】猜想一不成立的理由:CaO可以與水反應
【進行實驗】要來探究白色固體到底是CaCO3還是Ca(OH)2,應抓住這兩種物質的化學性質的不同點,CaCO3能與鹽酸反應產(chǎn)生二氧化碳氣體,故取少量白色固體放入試管中,滴加稀鹽酸,現(xiàn)象時沒有氣泡產(chǎn)生,則證明白色固體不是CaCO3,猜想二不成立;根據(jù)Ca(OH)2的水溶液顯堿性,能使指示劑變色,或根據(jù)Ca(OH)2的水溶液能與二氧化碳反應,生成白色沉淀
【拓展應用】由于碳化鈣與水反應非常劇烈,又要做到隨時發(fā)生、隨時停止,故應選擇發(fā)生裝置C,由于乙炔的密度比空氣略小,難溶于水,則只能采用排水法收集,故選擇的裝置是C、F.
所以答案是:【做出猜想】CaCO3;質量守恒定律;【交流反思】CaO可以與水反應;【進行實驗】(一)沒有氣泡產(chǎn)生;(二)滴加無色酚酞試液(或向其中通入CO2);溶液變紅色(或溶液變渾濁);【拓展應用】C、F.
科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】如圖是某品牌礦泉水的標簽,回答下列問題.
(1)鈣、鎂和鉀等指的是(填序號).
A.分子
B.原子
C.元素
(2)已知鎂原子的結構示意圖為 ,則Mg2+的質子數(shù)為 .
(3)已知偏硅酸的化學式為H2SiO3 , 則偏硅酸鈣的化學式為 .
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列有關燃燒和滅火的說法不合理的是( 。
A. 炒菜時油鍋里的油著火,可用鍋蓋蓋滅
B. 降低可燃物的著火點是滅火的一條途徑
C. 煤礦礦井、面粉加工廠、加油站等場所應嚴禁煙火
D. 圖書室著火可用二氧化碳滅火器滅火
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下表列出了一些常見物質在常溫下的pH范圍,其中呈堿性的是( )
物質名稱 | A.雞蛋清 | B.牛奶 | C.西紅柿 | D.檸檬汁 |
pH范圍 | 7.6~8.0 | 6.3~6.6 | 4.0~4.4 | 2.0~3.0 |
A. A B. B C. C D. D
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】下列對實驗現(xiàn)象的描述正確的是
A. 向硫酸銅溶液中滴加氫氧化鈉溶液,生成白色沉淀
B. 銀白色的鐵絲浸入硫酸銅溶液中,其表面出現(xiàn)紅色銅
C. 高錳酸鉀放入汽油中:很快溶解形成紫色溶液
D. 鐵銹在稀鹽酸里浸泡一段時間后,鐵銹消失,溶液變?yōu)辄S色
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】每年的6月5日是世界環(huán)境日。今年政府工作報告提出:“我們要攜手行動,建設天藍、地綠、水清的美麗中國”。環(huán)境日期間,各地圍繞環(huán)境日主題開展了“美麗中國,我是行動者”的主題實踐活動。小明同學的下列做法正確的是( )
A. 節(jié)假日隨父母出游,經(jīng)常開私家車
B. 向湖水中亂扔垃圾
C. 對露天燒烤提出抗議
D. 上下學踩踏草坪、穿越綠化帶過馬路
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】溶液對人類的生產(chǎn)和生活都有很重要的意義。下列關于溶液的說法正確的是
A. 溶液組成中一定含有水
B. 凡是均一、穩(wěn)定的液體一定是溶液
C. 溶液中各部分性質相同
D. 飽和溶液就是不能再溶解任何物質的溶液
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科目:初中化學 來源: 題型:
【題目】用化學用語填空:
(1)保持氧氣化學性質的最小粒子是_______________;
(2)地殼中含量最多的元素______________;
(3)可用于人工降雨的氧化物______________;
(4)2個的鈣原子______________。
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