如圖是某同學設計的實驗室制取二氧化碳并驗證其性質的實驗裝置圖。
請回答下列問題:
(1)將A、E裝置連接時,應將A裝置的導管a與E裝置的導管 (填“b”或“c”)相連接。檢驗E裝置中二氧化碳已收集滿的方法是 。
(2)將A、B裝置連接,觀察到的現(xiàn)象是 ,可驗證二氧化碳的性質是 。
(3)將A、C裝置連接,可驗證二氧化碳與氫氧化鈣的反應,該反應的化學方程式為 。
(4)用E裝置收集滿一瓶二氧化碳氣體,取下雙孔橡膠塞,將瓶中的氣體沿D裝置燒杯右側內壁緩慢倒入,觀察到的現(xiàn)象是 ,這些現(xiàn)象說明二氧化碳具有的物理性質是 ,化學性質是 、 。
科目:初中化學 來源:2014-2015學年江蘇省句容市九年級上學期期末考試化學試卷(解析版) 題型:探究題
某化學興趣小組的學生研究過量的炭粉與Fe2O3在高溫條件下反應的氣體產物成分。探究過程如下:
(1)提出假設:氣體產物全部是CO2。
(2)查閱資料:a.氮氣不能與炭粉及Fe2O3反應。
b.高溫下可以發(fā)生下列反應:2Fe2O3+3C4Fe+3CO2↑ C+CO22CO
(3)設計方案:將一定量氧化鐵在隔絕空氣的環(huán)境下與過量炭粉充分反應。用實驗中實際測得產生氣體的質量,與理論計算得到的CO2的質量進行比較。
(4)實驗裝置:如右圖所示。
(5)實驗操作:
①稱量:反應前Fe2O3的質量3.20 g;炭粉的質量2.00g;玻璃管C的質量48.48 g。反應后玻璃管與殘留固體共52.24 g。
②加熱前先通一段時間氮氣,再夾緊彈簧夾T,點燃酒精噴燈加熱。
(6)問題分析:①用酒精噴燈而不用酒精燈的目的是 。
②加熱前先通一段時間氮氣的目的是 。
③理論計算:若氧化鐵與炭粉反應的氣體產物全部是CO2,求3.20 g氧化鐵完全反應時生成CO2的質量。(寫出計算過程)
④根據實驗數(shù)據計算實驗中實際獲得氣體的質量。(寫出計算過程)
(7)結論:原假設 (能、不能)成立,理由是 。
(8)興趣小組成員小聰想到家里新?lián)Q的水龍頭。他從說明書上了解到該水龍頭是銅質鍍鉻。好奇的小聰想探究鉻(Cr)與常見金屬鐵、銅的活動性強弱,請你參與。
【作出猜想】
猜想1:Cr>Fe>Cu; 猜想2:Fe>Cu >Cr; 猜想3:你的猜想是 。
【查閱資料】
①鉻是銀白色有光澤的金屬,在空氣中其表面能生成抗腐蝕的致密的氧化膜。
②鉻能與稀硫酸反應,生成藍色的硫酸亞鉻(CrSO4)溶液。
【設計與實驗】
小聰同學取大小相等的三種金屬片,用砂紙打磨光亮;再取三支試管,分別放入等量的同種稀硫酸。
實驗 | 試管1 | 試管2 | 試管3 |
實驗 操作 |
|
|
|
實驗 現(xiàn)象 | 鐵片表面產生氣泡較慢,溶液變?yōu)闇\綠色 | 鉻片表面產生氣泡較快,溶液變成為藍色 | 銅表面無氣泡 |
【結論與解釋】
①小聰?shù)玫降慕Y論是猜想 正確。
②實驗前用砂紙打磨金屬片的目的是 。
【知識運用】
將鉻片投入FeSO4溶液中,反應 (填“能”或“不能”)進行。若能進行,請你寫出化學方程式 。
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:2016屆山東省棗莊市九年級上學期12月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
關注全球氣候變化的會議在哥本哈根召開。初步達成2012年至2020年全球減排協(xié)議。這里所謂的“減排”是指減少下列哪種氣體的排放?
A.氧氣 B.水蒸氣 C.氮氣 D.二氧化碳
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:2016屆廣東省東莞市九年級上學期教學質量模擬化學試卷(解析版) 題型:填空題
元素周期律和周期表是學習化學的重要工具,下表是元素周期表的部分信息.請認真分析表中信息,回答下列問題:
(1)鋁原子的最外層電子數(shù)是 。核電荷數(shù)為12的元素符號是 。
(2)原子序數(shù)為8和14的元素組成化合物的化學式 。
(3)11號元素的原子在化學反應中比較容易 (填“得到”或“失去”)電子,該元素屬于 (填“金屬”或“非金屬”)元素.
(4)第三周期的元素的共同點是__________;上述元素在周期表中處于同一周期的原因___________。
(5)在同一周期中,從左到右各元素的原子最外層電子數(shù)逐漸 .
(6)從上表,我們還可以發(fā)現(xiàn)一些規(guī)律
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:2016屆甘肅省平涼市崆峒區(qū)九年級上學期期末質檢化學試卷(解析版) 題型:選擇題
鑒別空氣、氧氣和二氧化碳三瓶氣體的正確方法是 ( )
A.聞氣體的氣味 B.分別插入燃著的木條
C.觀察氣體的顏色 D.分別倒入少量的澄清石灰水
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:2016屆廣西省南寧市九年級上學期秋季段考化學試卷(解析版) 題型:填空題
水是生命之源。
(1)活性炭常用于凈水,其作用是________水中的雜質。
(2)生活中常用________來區(qū)分硬水和軟水。生活中降低水的硬度的方法是________。
(3)電解水實驗如圖所示,與直流電源正極相連的玻璃管中生成的氣體是________(填化學式),反應的符號表達為________________________。
(4)地球上的總儲水量雖然很大,但淡水很少,愛護水資源是每個公民的責任和義務。下列行為屬于節(jié)約用水的是_______(填序號)
A.公共場所不用隨手關水龍頭 B.洗完菜的水用來澆花
C.生活污水處理達標后再排放 D.開發(fā)利用地下水
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:2016屆江蘇省東臺市九年級上學期12月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
黑火藥發(fā)生爆炸的化學方程式為:2KNO3+S+3C點燃K2S+3CO2↑+X↑,其中X的化學式是
A.N2 B.NO2 C.NO D.N2O
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:2016屆四川省九年級上學期期中考試化學試卷(解析版) 題型:選擇題
近幾年全國環(huán)境質量總體上有好轉趨勢,但仍有56%的城市未達到二級標準.造成這些城市污染的原因之一可能是
A.大量燃燒含硫煤 B.植物的光合作用
C.人和動物的呼吸 D.利用太陽能燒水
查看答案和解析>>
科目:初中化學 來源:2016屆江蘇省泰州市姜堰區(qū)九年級上學期期末化學試卷(解析版) 題型:推斷題
已知A是綠色固體,各物質轉化關系如圖(部分反應物、反應條件已省略)。其中C、F、H、I是無色氣體, 且C、F組成元素相同。E溶液為藍色,I是最清潔燃料;卮鹣铝袉栴}:
(1)A的俗稱是 , E的化學式是 ,I的化學式是 ;
(2)若J 為赤鐵礦的主要成分,則反應⑤的化學方程式為 ;
(3)反應⑥的化學方程式 ,在①~⑥反應中屬于置換反應的是 (填序號)。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com