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4.某同學(xué)做鎂條燃燒實(shí)驗(yàn),他夾持鎂條應(yīng)該用的儀器是坩堝鉗,在酒精燈火焰上點(diǎn)燃鎂條后,他觀察到能證明鎂條燃燒是化學(xué)變化的依據(jù)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是生成白色固體.寫出該反應(yīng)的表達(dá)式:2Mg+O2(diǎn)_2MgO.

分析 化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化.化學(xué)變化的本質(zhì)特征有新物質(zhì)生成.化學(xué)變化常常伴隨著一些現(xiàn)象.例如顏色變化、發(fā)光、放熱、有氣體、沉淀生成等等.

解答 解:由圖中可知,夾持鎂帶的儀器是坩堝鉗;鎂燃燒時(shí),發(fā)光、放熱、生成白色固體.生成白色固體說明發(fā)生了化學(xué)變化.鎂條燃燒生成氧化鎂,化學(xué)方程式為2Mg+O2(diǎn)_2MgO.
故答案為:坩堝鉗;生成白色固體;2Mg+O2(diǎn)_2MgO.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了鎂帶燃燒時(shí)的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及其反應(yīng)的表達(dá)式的書寫等方面的問題.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.下列化合物中,氮元素的化合價(jià)由低到高排列的是(  )
A.NO  NO2  NH3    HNO3B.NO    NH3NO2HNO3
C.NH3  NO   NO2    HNO3D.HNO3NO2NH3NO

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.如圖所示變化屬于化學(xué)變化的是( �。�
A.
對(duì)玻璃片呼氣
B.
蠟燭燃燒
C.
燈泡通電發(fā)光
D.
濕衣晾干

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

12.形態(tài)各異的物質(zhì)可按一定規(guī)律分類.現(xiàn)有A.高錳酸鉀B.液氧 C.礦泉水 D.氯化鈉 E.冰 F.水銀 六種物質(zhì),請(qǐng)選用各物質(zhì)名稱前的字母序號(hào)填空.
(1)屬于混合物的是C,
(2)含有氧分子的是B.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

19.水是人類生活中不可缺少的物質(zhì):
①下列凈水方法中,通常用于除去水中難溶性雜質(zhì)的是A.
A.過濾   B.煮沸  C.蒸餾   D.吸附
②自來水中含有少量Ca(HCO32等可溶性化合物,燒水時(shí)Ca(HCO32發(fā)生分解反應(yīng),生成難溶性的碳酸鈣、水和二氧化碳,這就是壺中出現(xiàn)水垢的原因之一.請(qǐng)寫出Ca(HCO32受熱分解的化學(xué)方程式:Ca(HCO32_H2O+CaCO3↓+CO2↑.水垢的出現(xiàn)說明水的硬度大,生活中常用肥皂水來區(qū)分硬水和軟水.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

9.下列物質(zhì)的用途與其依據(jù)的性質(zhì)不符合的是( �。�
A.氧氣用于急救病人--氧氣能供給呼吸
B.一氧化碳用于冶金工業(yè)--一氧化碳難溶于水
C.石墨常用作電極--石墨具有導(dǎo)電性
D.用碳素墨水填寫檔案文件--碳在常溫下化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.某集氣瓶中盛有氮?dú)夂脱鯕獾幕旌蠚怏w(體積比為4:1),采用燃燒法除去氧氣而得到較純凈的氮?dú)鈺r(shí),最好采用的物質(zhì)是(  )
A.鐵絲B.紅磷C.木炭D.硫磺

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

13.水是人類寶貴的自然資源.要保護(hù)水資源,我們必須做到節(jié)約用水和防止污染.天然水受到污染后,凈化時(shí)需要運(yùn)用科學(xué)的方法.
(1)天然水污染的來源有工業(yè)三廢的任意排放(寫出一種即可);常用的凈水方法有
吸附(寫出一種即可);
(2)漂白粉可用于水的殺菌消毒,其有效成分是次氯酸鈣[化學(xué)式為Ca(ClO)2].次氯酸鈣可發(fā)生如下反應(yīng):Ca(ClO)2+X+H2O═CaCO3↓+2HClO,則X的化學(xué)式為CO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.1774年,科學(xué)家拉瓦錫加熱氧化汞得到了汞和氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2HgO_2Hg+O2↑,則該反應(yīng)的基本類型是( �。�
A.化合反應(yīng)B.分解反應(yīng)C.置換反應(yīng)D.復(fù)分解反應(yīng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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