7．如圖中，實驗操作時各有三處錯誤，請指出并改正
①瓶塞正放、瓶塞應該倒放在桌面上
②標簽沒有向著手心、標簽應該向著手心
③試劑瓶沒有緊挨試管口、試劑瓶應該緊挨試管口．

分析 根據(jù)圖示結(jié)合已有的實驗操注意事項分析解答．

解答 解：通過分析可知，①瓶塞正放，瓶塞應該倒放在桌面上；
②標簽沒有向著手心，標簽應該向著手心；
③試劑瓶沒有緊挨試管口，試劑瓶應該緊挨試管口．
故答案為：①瓶塞正放，瓶塞應該倒放在桌面上；
②標簽沒有向著手心，標簽應該向著手心；
③試劑瓶沒有緊挨試管口，試劑瓶應該緊挨試管口．

點評 掌握傾倒液體的方法是解答此題的關(guān)鍵，需要在平時多加訓練．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．二百多年前，法國化學家拉瓦錫通過實驗得出氧氣約占空氣總體積的$\frac{1}{5}$．可用如圖所示裝置測定空氣中氧氣的含量，對該實驗認識不正確的是（　�。�
A．紅磷的量過多時測得氧氣含量偏大B．紅磷的量過少時測得氧氣含量偏小
C．裝置不漏氣是實驗成功的重要因素D．完全冷卻到室溫后才能打開止水夾

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．下列推理正確的是（　�。�
A．分子是構(gòu)成物質(zhì)的微粒，物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的
B．由一種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)
C．在同一化合物中，金屬元素顯正價，則非金屬元素一定顯負價
D．氧化物是指含有氧元素的化合物，則含有氧元素的化合物一定是氧化物

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

11．若將H2，O2、N2的混合氣體10g點燃，完全反應后生成9g水，則原混合氣體中氧氣質(zhì)量[m（O2）]的取值范圍為8g≤m（O2）＜9g．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

2．氧氣由氧元素組成，元素周期表揭示了各元素之間的內(nèi)在聯(lián)系，反映了一個元素的性質(zhì)與它的原子結(jié)構(gòu)之間的關(guān)系．據(jù)下圖的元素周期表回答：

（1）1個氧分子是由2個氧原子構(gòu)成
（2）氧元素的原子序數(shù)為8
（3）氧元素是非金屬元素，鈉元素是金屬元素，它們的化學性質(zhì)有明顯差異，其本質(zhì)原因：氧原子最外層有6個電子，易得2個電子，達到8個電子的穩(wěn)定結(jié)構(gòu)：鈉原子最外層有1個電子，易失去1個電子，達到8個電子的穩(wěn)定結(jié)構(gòu)．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

12．定量研究對于化學科學發(fā)展有重大作用，因此我們應該掌握好有關(guān)質(zhì)量守恒定律的相關(guān)知識．
（1）如圖1A、B、C三個實驗用于驗證質(zhì)量守恒定律，其中不能達到實驗目的是B（選填序號），理由是生成的氣體逸出．

                                       圖1
（2）自然界中綠色植物光合作用可用下式表示：CO2+H2O$→_{葉綠體}^{光}$淀粉+O2
①分析化學反應前后元素種類可知：淀粉中一定含有的元素是C、H（填元素符號），可能含有的元素是氧元素（填名稱）．
②在一個密閉容器內(nèi)有A、B、C、D四種物質(zhì)，在一定條件下充分反應，測得反應前后各物質(zhì)的質(zhì)量如表：
物質(zhì)ABCD
反應前質(zhì)量/g224.548
反應后質(zhì)量/g16.9013.6X
表中X=8，在反應中D這種物質(zhì)可能起催化作用．容器內(nèi)發(fā)生反應的基本類型是分解反應．
（3）某興趣小組為驗證質(zhì)量守恒定律，做了鎂條在空氣中燃燒的實驗．
①請寫出鎂條與氧氣反應的文字表達式鎂+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$氧化鎂．
②小明發(fā)現(xiàn)燃燒后產(chǎn)物的質(zhì)量大于反應物鎂條的質(zhì)量，認為這個反應不遵循質(zhì)量守恒定律．小紅對此提出了異議，小紅的理由是任何化學反應都符合質(zhì)量守恒定律，該反應前后質(zhì)量不相等的原因是空氣中氧氣參加了反應．
（4）圖2是一個具有刻度和可滑動的活塞的玻璃容器，其中有空氣和足量的白磷，將它放在盛有沸水的燒杯上方，進行實驗．請回答下列問題：

           圖2
①玻璃容器中發(fā)生反應的文字表達式為：磷+氧氣$\stackrel{點燃}{→}$五氧化二磷．
實驗目的實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論
測定空氣中氧氣   的體積分數(shù)白磷著火燃燒，活塞先右移，后左移，最后停在刻度約為8（填整數(shù)）的位置上．空氣的成分按體積計算，該氣體約占空氣體積的21%
②填寫表格中的空白：

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．最近，意大利的科學家使用普通氧分子和帶正電的氧離子制造出了這種新型氧分子，這種新型分子（O4）由4四個氧原子構(gòu)成．下列關(guān)于這種新型氧分子（O4）敘述中正確的是（　�。�
A．O4是一種新型的化合物B．一個O4分子中含有2個O2分子
C．O4和O2的性質(zhì)完全相同D．O4和O2混合后形成的是混合物

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．用如圖裝置電解水，一段時間后的現(xiàn)象如圖所示．對該實驗的描述錯誤的是（　　）
A．該實驗說明水中含有氫氣和氧氣
B．試管2中收集到的是一種可燃性氣體
C．試管1中收集到的氣體能使帶火星的木條復燃
D．相同條件下1、2兩只試管內(nèi)收集到的氣體的體積比約為1：2

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

17．按要求完成下列填空：
（1）用化學符號或者化學式填寫：
①2個氫原子2H；      ②五氧化二磷分子P2O5；
③鎂離子Mg2+；   ④地殼中含量最高的金屬元素Al．
（2）寫出下列符號中“2”表示的意義2H2O2個水分子、一個水分子中有兩個氫原子和一個氧原子
（3）用微粒的觀點看世界，請在方框中畫出電解水的微觀過程：（表示氧原子，表示氫原子）     

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