（3分）初中化學學習中，我們初步認識了物質(zhì)的微觀結構。

（1）氯化鈉、金剛石、干冰三種物質(zhì)中，由離子構成的物質(zhì)是 。

（2）圖甲是某粒子的結構示意圖，該粒子在化學反應中容易 電子（填“得到”或“失去”）。

（3）圖乙是CO與O2反應的微觀示意圖，反應前后沒有發(fā)生變化的粒子是 （填序號）。

A．①② B．②③ C．③④ D．④⑤

練習冊系列答案
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甲醛（CH2O）是家庭裝修后造成室內(nèi)污染的主要有害氣體，下列關于甲醛的說法正確的是

A．甲醛是由碳和水兩種物質(zhì)組成的混合物

B．甲醛由碳、氫、氧三種元素組成

C．一個甲醛分子由一個碳原子、一個氫分子和一個氧原子構成

D．甲醛的相對分子質(zhì)量為29

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科目：初中化學 來源：2016屆江蘇省九年級上學期第一次學情調(diào)研化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列變化過程中,不包含緩慢氧化的是

A．動植物的呼吸 B．汽油的揮發(fā) C．酒和醋的釀造 D．食物的腐爛

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涂改液用量雖少毒性卻不小，大多數(shù)涂改液在使用時會聞到特殊的氣味，從分子的角度可以解釋為

A．分子可以再分 B．分子之間有間隔

C．分子在不斷運動 D．分子可以構成物質(zhì)

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科目：初中化學 來源：2016屆湖北省九年級上學期第二次月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

已知R元素的相對原子質(zhì)量m與其原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)和中子數(shù)之和在數(shù)值上相等．若R2+核外有x個電子，則其原子核內(nèi)的中子數(shù)為

A．m-x+2 B．m+x-2 C．m-x-2 D．m+x-2

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科目：初中化學 來源：2016屆江蘇省九年級上學期期中聯(lián)考化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列微觀示意圖能表示單質(zhì)的是

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科目：初中化學 來源：2016屆山東省東營市河口區(qū)九年級上學期期中測試化學試卷（解析版） 題型：計算題

為了測定黃銅(銅、鋅合金)的組成，某研究性學習小組稱取該樣品20 g，向其中逐滴加入9.8％的稀硫酸至剛好不再產(chǎn)生氣體為止。反應過程中生成的氣體與所用硫酸溶液的質(zhì)量關系如右圖所示。試計算：

（1）樣品中銅的質(zhì)量分數(shù)；(3分)

（2）反應所消耗的硫酸溶液質(zhì)量；（6分）

（3）反應后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。（6分）（精確到百分之零點一）

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科目：初中化學 來源：2016屆福建省平和縣九年級上學期期中測試化學試卷（解析版） 題型：填空題

（5分）元素周期表是學習和研究化學的重要工具�；卮鹣铝袉栴}：

（1）元素周期表中不同元素間最本質(zhì)的區(qū)別是 （填字母）。

A．質(zhì)子數(shù)不同 B．中子數(shù)不同 C．相對原子質(zhì)量不同

（2）1869年， （填字母）發(fā)現(xiàn)了元素周期律并編制出元素周期表。

A．張青蓮 B．門捷列夫 C．拉瓦錫

（3）元素周期表中氟元素的有關信息如下圖所示，下列說法正確的是 （填字母）。

A．氟屬于金屬元素

B．氟的原子序數(shù)是9

C．氟的相對原子質(zhì)量是19.00g

（4）氟原子結構示意圖為，氟原子在化學反應中易 （填“得到”或“失去”）電子，由鈉元素和氟元素組成的化合物氟化鈉的化學式為 。

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年廣東省九年級下學期第二次模擬化學試卷（解析版） 題型：填空題

空氣、水、燃料是人類賴以生存的自然資源。

（1）人類時刻都離不開空氣，是因為空氣中的氧氣能

（2）為了保護環(huán)境，用煤作燃料的煤爐要適當增加進風口，將煤粉吹起使之劇烈燃燒，請解釋這種做法有利于節(jié)能的原因是 。

（3）自來水消毒過程中常會發(fā)生如下化學反應，其反應的微觀過程可用下圖表示：

圖乙所示反應的基本類型為 ；

寫出圖甲所示反應的化學方程式 。

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