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下列為了達到實驗目的所用的試劑或方法合理的是

選項

實驗目的

所用試劑或方法

A

除去食鹽中的泥沙

蒸發(fā)結晶

B

除去鐵釘表面的銹斑

長時間浸在稀鹽酸中

C

區(qū)別棉纖維和羊毛纖維

灼燒,聞氣味

D

鑒別氯化鈉固體和硝酸銨固體

品嘗

A.A B.B C.C D.D

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：2017年廣東省東莞市中考化學試卷 題型：單選題

物質的性質決定其用途。下列物質的用途與性質對應關系錯誤的是

A.氫氧化鈣可用來改良酸性土壤——氫氧化鈣溶液呈堿性

B.固態(tài)二氧化碳可用于人工降雨——二氧化碳能溶于水

C.氮氣常用作保護氣——氮氣化學性質穩(wěn)定

D.氧化鈣可做食品干燥劑——氧化鈣能與水反應

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科目：初中化學 來源：2020年北京市房山區(qū)中考一模化學試卷 題型：實驗題

如下圖所示進行實驗。

（1）本實驗的目的是_______________。

（2）⑥中玻璃棒的作用是_______________。

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科目：初中化學 來源：2020年北京市房山區(qū)中考一�；瘜W試卷 題型：單選題

下列金屬活動性最弱的是

A.鎂

B.鐵

C.銅

D.鋅

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科目：初中化學 來源：2017年山西省中考一�；瘜W試卷 題型：實驗題

如圖為初中化學實驗室制取氣體的常用裝置，請回答有關問題:

(1)寫出儀器a的主要用途：______。

(2)實驗室用高錳酸鉀制取并收集氧氣時，應選擇的實驗裝置是______，若用裝置C收集的氧氣不純，原因可能是_____;用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時，選用B裝置可得到平穩(wěn)的氧氣氣流，其操作方法是______。

(3)利用B裝置可制取的氣體有H2、O2和_____等，請寫出實驗室制取所填氣體的化學方程式：_____；若用F裝置干燥該氣體，氣體應從______(填“b”或“c”)端通入。

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科目：初中化學 來源：2017年山西省中考一模化學試卷 題型：單選題

如圖所示的實驗操作中正確的是

A.

B.

C.

D.

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科目：初中化學 來源：2020年江蘇省無錫市宜興市中考一模化學試卷 題型：實驗題

根據(jù)下列實驗裝置圖，回答有關問題。

（1）儀器b的名稱為______。

（2）若實驗室要加熱KMnO4，制取較純凈的氧氣，選擇的裝置組合是____，反應的化學方程式為______。

（3）與B相比，C作為發(fā)生裝置的優(yōu)點是____。如用裝置E收集二氧化碳氣體，氣體應___從(填“c”或 “d”)端通入，此時檢驗二氧化碳氣體收集滿的方法是_____。

（4）某化學興趣小組利用“數(shù)字化實驗”裝置探究CO2的相關反應，先后將針筒內的溶液快速全部推入至充滿CO2的三頸燒瓶中，測得一段時間內壓強變化如圖所示

①ab段反應的化學方程式為_______。

②bc段壓強不變，原因是_________________。

③導致cd段壓強變化的實驗操作是________。

④cd段氣壓變化的原因是___________。(填序號)。

a 三頸燒瓶內的二氧化碳氣體被消耗

b 三頸燒瓶內又產生了二氧化碳氣體

c 三頸燒瓶內氫氧化鈉與鹽酸發(fā)生了反應

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科目：初中化學 來源：2020年江蘇省無錫市宜興市中考一模化學試卷 題型：單選題

2020年5月12日是我國第12個“防災減災日”，了解防災減災的相關知識，有利于保護人們的生命、財產安全。下列關于火災、滅火與逃生的說法錯誤的是

A.嚴禁攜帶易燃、易爆物品乘坐火車

B.加油站、面粉加工廠、煤礦的礦井內都應嚴禁煙火

C.遇火災，如果火勢較大，立即按打119電話報警

D.生活中常用水來滅火，其原理是降低可燃物的著火點

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科目：初中化學 來源：河北省石家莊市橋西區(qū)創(chuàng)新國際2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：單選題

在點燃條件下，甲和乙反應生成丙和丁，反應前后分子變化的微觀示意圖如圖所示，下列說法不正確的是

A.甲由兩種元素組成

B.該反應為置換反應

C.參加反應的甲和乙的質量比為17:32

D.參加反應的甲和生成的丙中所含氮元素的質量相等

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