【題目】下列物質(zhì)投入鹽酸溶液中，沒(méi)有CuCl2生成的是( )

A. CuB. CuOC. Cu(OH)2D. CuCO3

【答案】A

【解析】

依據(jù)反應(yīng)的規(guī)律可知，鹽酸能與氧化銅、氫氧化銅以及碳酸銅反應(yīng)生成氯化銅，與單質(zhì)的銅不會(huì)反應(yīng)，更生成不了氯化銅．

故選A

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)所學(xué)知識(shí)，按要求填空：

現(xiàn)有 a二氧化碳 b不銹鋼 c氮?dú)?/span> d熟石灰，選擇適當(dāng)物質(zhì)的序號(hào)填空：

①綠色植物光合作用吸收的是_____；

②可充入食品包裝袋中防腐的是_____；

③可用于制造炊具的是_____；

④與硫酸銅溶液混合可配成波爾多液的是_____。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】化學(xué)世界絢麗多彩，請(qǐng)完成下列填空。

物質(zhì)

高錳酸鉀固體

五氧化二磷

稀鹽酸

顏色

_____

_____

_____

化學(xué)符號(hào)

_____

_____

_____

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】A、B、C、D、E、F是初中化學(xué)中常見(jiàn)的六種物質(zhì)。其中，A、B、C在通常情況下是氣體，D在通常情況下是液體，E是一種黑色固體，F(xiàn)是大理石的主要成分，它們之間的相互關(guān)系如圖5所示，“一”表示轉(zhuǎn)化關(guān)系“一”表示相互之間能反應(yīng)(部分反應(yīng)物、生成物及反應(yīng)條件省略)。請(qǐng)回答：

（1）F的化學(xué)式為；
（2）寫(xiě)出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式
A與B ；
C→F 。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】以某礦渣[主要成分為Ca(OH)2和CaCO3]為原料制備KClO3的流程如下：

（1）打漿混合的目的是。
（2）氯化過(guò)程控制礦渣過(guò)量，在75℃左右進(jìn)行。氯化時(shí)存在Cl2與Ca(OH)2作用生成Ca(ClO)2、CaCl2和H2O，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式 ， 此反應(yīng)置換反應(yīng)（選填“屬于”“不屬于”）； 其中Ca(ClO)2進(jìn)一步轉(zhuǎn)化為Ca(ClO3)2。
（3）氯化時(shí)礦渣稍過(guò)量的原因是。
（4）2Cl2+2Ca（OH）2=CaCl2+Ca（ClO）2+2H2O濾渣的主要成分是和CaCO3、Ca（OH）2填化學(xué)式）。
（5）已知：幾種物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示。

向?yàn)V液中加入稍過(guò)量KCl固體可將Ca(ClO3)2轉(zhuǎn)化為KClO3 ， 若從該溶液中盡可能多地析出KClO3固體的方法是、冷卻結(jié)晶。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】與相同質(zhì)量的氧氣反應(yīng)，消耗下列物質(zhì)質(zhì)量最多的是（　�。�

A. SB. CC. PD. H2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于物質(zhì)用途的描述中，不正確的是

A. 氧氣用于氣焊B. 二氧化碳作燃料

C. 濃硫酸作干燥劑D. 碳酸氫鈉用于治療胃酸過(guò)多

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)按下列要求用化學(xué)符號(hào)填空；
（1）3個(gè)碳酸分子；
（2）一個(gè)銀原子；
（3）5個(gè)鐵離子；
（4）氯化銨中氯元素的化合價(jià)為-1；

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

【題目】已知?dú)溲趸嚕?/span>LiOH）可溶于水，其化學(xué)性質(zhì)與氫氧化鈉相似．下列對(duì)氫氧化鋰的化學(xué)性質(zhì)的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　�。�

A. 能與二氧化碳反應(yīng)

B. 能使紫色石蕊溶液變紅

C. 能與稀硫酸反應(yīng)

D. 其溶液能與硫酸銅溶液反應(yīng)

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