PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5μm的顆粒,大氣中PM2.5含量增高易導(dǎo)致霧霾天氣.下列關(guān)于“霧霾”的說法錯(cuò)誤的是( )
| A. | 工業(yè)廢氣、汽車尾氣是產(chǎn)生霧霾的主要原因 |
| B. | 為了減少霧霾的危害,禁止使用化石燃料 |
| C. | 倡導(dǎo)市民騎自行車上、下班,減少霧霾 |
| D. | 就地焚燒大量農(nóng)作物秸稈會(huì)加重霧霾 |
空氣的污染及其危害;防治空氣污染的措施. | |
專題: | 空氣與水. |
分析: | A、從工業(yè)廢氣、汽車尾氣中含有大量的煙塵和污染空氣的氣體去分析解答; B、從化石燃料在使用過程中會(huì)產(chǎn)生大量的煙塵,但化石能源在當(dāng)今還是主要的能源去分析解答; C、從市民騎自行車上、下班,可以減少使用私家車,可以少排汽車尾氣去分析解答; D、從焚燒農(nóng)作物秸稈會(huì)產(chǎn)生有大量的煙塵和污染空氣的氣體去分析解答; |
解答: | 解:A、工業(yè)廢氣、汽車尾氣中含有大量的煙塵和污染空氣的氣體;故A正確; B、化石燃料在使用過程中會(huì)產(chǎn)生大量的煙塵,但化石能源在當(dāng)今還是主要的能源,應(yīng)減少使用,可使用新能源替代,減少污染物的產(chǎn)生;故B錯(cuò)誤; C、市民騎自行車上、下班,可以減少使用私家車,可以少排汽車尾氣;故C正確; D、焚燒農(nóng)作物秸稈會(huì)產(chǎn)生有大量的煙塵和污染空氣的氣體;故D正確; 由于題目要求選出錯(cuò)誤的,故答案為:B. |
點(diǎn)評(píng): | 環(huán)境的污染與保護(hù)是社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)問題,與之相關(guān)的考題就成為中考的熱點(diǎn)之一.解答本題關(guān)鍵是看是否減少了對(duì)空氣中可吸收顆粒物的產(chǎn)生. |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
化學(xué)實(shí)驗(yàn)室要從X、銀、銅、鋅四種金屬混合物中分離某貴重金屬。流程如下:
請回答:
(1)四種金屬的活動(dòng)性順序由強(qiáng)到弱的是 ;
(2)固體丙中一定含有的金屬是 ;
(3)寫出③中反應(yīng)的化學(xué)方程式 ;
(4)為了檢驗(yàn)濾液C中的溶質(zhì)成分:向其中加入稀鹽酸,有白色沉淀產(chǎn)生,則濾液C中一定含有的陽離子 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
海洋水族館中,表演者需攜帶氧氣瓶在水中與魚“共舞”.氧氣被壓縮在鋼瓶中,其原因正確的是( 。
| A. | 氧分子的大小發(fā)生改變 | B. | 氧分子的質(zhì)量發(fā)生改變 |
| C. | 氧分子變成了氧原子 | D. | 氧分子之間的間隔變小了 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
下列有關(guān)營養(yǎng)成分與人體健康關(guān)系的敘述中錯(cuò)誤的是( 。
| A. | 人體缺鐵易患貧血病 | B. | 蛋白質(zhì)、油脂能為人體提供能量 |
| C. | 食用蔬菜、水果補(bǔ)充維生素 | D. | 青少年預(yù)防佝僂病,應(yīng)適量補(bǔ)鋅 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
化學(xué)源于生活,服務(wù)于生活,廚房中的“柴、米、油、鹽、醋”蘊(yùn)含著許多化學(xué)知識(shí).
(1)新農(nóng)村建設(shè),興建沼氣池.許多家庭中的些已被沼氣所替代,沼氣的主要成份是甲烷,甲烷的化學(xué)式是 .
(2)大米中富含淀粉,淀粉屬于人體所需六大營養(yǎng)素中的 .
(3)餐具上的油污可用加洗滌劑的水洗掉,這是利用洗滌劑的 作用.
(4)加碘食鹽中的“碘”是指 (填“單質(zhì)”或“元素”).
(5)打開盛食醋的瓶蓋,聞到一股刺鼻的氣味,原因是 (填分子的一種性質(zhì)).
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
請根據(jù)下列裝置回答問題:
(1)寫出儀器①的名稱 。
(2)實(shí)驗(yàn)室制取O2和CO2都可以利用A裝置,收集O2和CO2都可以利用 裝置(填字母序號(hào))。
(3)收集一瓶氧氣,供E實(shí)驗(yàn)使用。E中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的基本類型是 ,
E中集氣瓶底部少量水的作用是 。
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:
向一定量稀鹽酸中分別加入足量的以下物質(zhì),下列圖象能正確反映對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是( 。
| A. | B. | C. | D. |
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