下列對(duì)部分化學(xué)知識(shí)的歸納完全正確的一組是（　�。�
A化學(xué)與生活①生活中常用加熱煮沸的方法將硬水軟化
②用燃燒的方法可區(qū)分羊毛與滌綸
B化學(xué)與環(huán)境①使用化石燃料不會(huì)對(duì)環(huán)境產(chǎn)生影響
②空氣中二氧化碳含量不斷上升會(huì)導(dǎo)致酸雨
C化學(xué)與安全①圖書(shū)、檔案著火，要用二氧化碳滅火器滅火
②在室內(nèi)放一盆水，可防止煤氣中毒
D化學(xué)與健康①人體缺鐵會(huì)引起貧血
②用甲醛的水溶液浸泡海產(chǎn)品保鮮
A、AB、BC、CD、D
考點(diǎn)：硬水與軟水,二氧化碳對(duì)環(huán)境的影響,一氧化碳的毒性,常用燃料的使用與其對(duì)環(huán)境的影響,幾種常用的滅火器,棉纖維、羊毛纖維和合成纖維的鑒別,人體的元素組成與元素對(duì)人體健康的重要作用,亞硝酸鈉、甲醛等化學(xué)品的性質(zhì)與人體健康
專題：化學(xué)與環(huán)境保護(hù),化學(xué)與生活
分析：本題可采用排除法來(lái)解答，只要發(fā)現(xiàn)有關(guān)主題知識(shí)的歸納有一個(gè)錯(cuò)誤，即可排除該選項(xiàng)；據(jù)此結(jié)合四個(gè)方面主題的知識(shí)進(jìn)行分析判斷即可．
解答：解：A、生活中常用加熱煮沸的方法將硬水軟化；用燃燒的方法可區(qū)分羊毛與滌綸，點(diǎn)燃羊毛有燒焦羽毛的氣味，正確；
B、使用化石燃料會(huì)產(chǎn)生大量的二氧化碳和有毒氣體，會(huì)對(duì)環(huán)境產(chǎn)生影響，故錯(cuò)誤；
C、一氧化碳難溶于水，在室內(nèi)放一盆水，不能防止煤氣中毒，故錯(cuò)誤；
D、甲醛有毒，不可浸泡海產(chǎn)品保鮮，故錯(cuò)誤．
故選A．
點(diǎn)評(píng)：本題難度不大，但涉及知識(shí)點(diǎn)較多，考查學(xué)生對(duì)化學(xué)知識(shí)的掌握程度，采用排除法是正確快捷解答此類(lèi)題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列從原料到制取較純的最終產(chǎn)物的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，理論上正確，操作上可行，經(jīng)濟(jì)上合理的是（　�。�
A、Cu
AgNO3溶液
Cu（NO3）2
NaOH溶液
Cu（OH）2
B、CaCO3
高溫
CaO
H2O
Ca（OH）2溶液
NaCO3溶液
NaOH溶液
C、Fe
O2
點(diǎn)燃
Fe2O3
稀硫酸
Fe（SO4）3溶液
D、Cu
H2
△
H2O
通電
O2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

2005年“世界水日”、“中國(guó)水周”宣傳口號(hào)之一是“堅(jiān)定不移地推進(jìn)節(jié)水型社會(huì)建設(shè)”，節(jié)約用水是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)．下列做法不利于節(jié)約用水的是（　�。�
A、使用節(jié)水水龍頭
B、農(nóng)業(yè)澆灌改大水漫灌為噴灌、滴灌
C、工業(yè)廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后重復(fù)使用
D、洗碗、筷時(shí)不間斷地沖洗

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在二氧化硅（SiO2）中，硅元素的化合價(jià)是（　�。�
A、+1B、+2C、+3D、+4

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

在煤礦的礦井里，為了防止發(fā)生甲烷爆炸事故，常采取的安全措施是（　�。�
A、進(jìn)煤礦前先點(diǎn)火檢查有否甲烷
B、準(zhǔn)備滅火器
C、通風(fēng)并嚴(yán)禁煙火
D、戴呼吸面罩

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖所示，在定溫定壓下，2體積的甲氣體與1體積的乙氣體反應(yīng)，生成2體積的丙氣體．下列敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A、乙氣體是單質(zhì)
B、甲、乙、丙的分子數(shù)之比是2：1：2
C、若甲氣體為CO，則丙氣體可能為CO2
D、同溫度、同壓強(qiáng)、同體積的甲、乙、丙三種氣體中，乙的分子數(shù)最少

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是青少年用的一種照明臺(tái)燈．
（1）如圖中標(biāo)有的各部件中用有機(jī)合成材料制成的是
 
（填序號(hào)）
（2）用銅的插頭利用銅的
 
性質(zhì)．
（3）若用金屬的化學(xué)性質(zhì)驗(yàn)證螺絲釘是鐵制的，應(yīng)把螺絲釘放入
 
中充分反應(yīng)，觀察到
 
現(xiàn)象，說(shuō)明螺絲釘是鐵制的．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

碳和碳的化合物都是非常重要的物質(zhì)．
（1）碳原子的結(jié)構(gòu)示意為
 
金剛石與石墨物理性質(zhì)差異的原因是
 
．
（2）碳的單質(zhì)有多種，具有如圖結(jié)構(gòu)的碳單質(zhì)中，由分子構(gòu)成的是
 
．（填序號(hào)）
（3）上海世博會(huì)體現(xiàn)的“低碳”亮點(diǎn)主要是降低了
 
氣體的排放．
（4）氫氣、氧氣、氮?dú)�、二氧化碳四種氣體中，占空氣體積分?jǐn)?shù)最大的是
 
（填化學(xué)式，以下相同）； 能使帶火星木條復(fù)燃的是
 
；能與氧化鐵在一定條件下發(fā)生置換反應(yīng)的是
 
；能使紫色石蕊試液變紅色的是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

赤壁之戰(zhàn)，諸葛亮巧施火攻，創(chuàng)造了輝煌的戰(zhàn)績(jī)，使這次戰(zhàn)役成為中國(guó)歷史上以少勝多的著名戰(zhàn)例．根據(jù)燃燒的條件填寫(xiě)：曹軍的木船是
 
，火攻曹軍前還滿足了木船與
 
接觸，東吳帶火的戰(zhàn)船借助東風(fēng)接近曹操的戰(zhàn)船且能將其點(diǎn)燃又滿足了木船的溫度
 
．曹軍要不是用鐵鏈和木板連接戰(zhàn)船，則可移開(kāi)未燃燒的木船而防止大火蔓延，這種滅火的原理是
 
；當(dāng)時(shí)若有抽水機(jī)，曹軍就可以引江水滅火，這種滅火的原理是
 
小規(guī)模的燃燒，可讓士兵用棉被等滅火，這種滅火原理是
 
．

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同步練習(xí)冊(cè)答案