電工使用的“試電筆”內(nèi)充有一種通電時能發(fā)出紅光的氣體，這種紅光能穿透濃霧，因此它也常用作航海、航空的指示燈，這種氣體也是空氣的組成之一，該氣體是

A、氧氣           B、二氧化碳         C、氮氣             D、氖氣

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


簡答：（1）倒完液體后，為什么要立即蓋緊瓶塞，并把瓶子放回原處？

（2）加熱試管里的液體時，能否將試管口對著人？為什么？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


如圖中的①、②是氟元素、鈣元素在元素周期表中的信息，A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖。

請你回答：
(1)氟元素的質(zhì)子數(shù)為　　　　　；相對原子質(zhì)量為　　　　；該元素屬于　　　　（填“金屬”或“非金屬”）元素；在化學(xué)反應(yīng)中，該元素的原子容易　　　（填“得”或“失”）電子變成　　　　（填“陰”或“陽”）離子
(2)A、B、C、D中屬于同種元素的粒子是　　　　　（填序號，下同）；
(3)A粒子和B、C、D三種粒子中的　　　　　的化學(xué)性質(zhì)相似。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


人類生存需要清新的空氣，下列情況不會造成空氣污染的是

    A．煤炭燃燒 B．燃放煙花 C．光合作用  D．汽車尾氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


沒等到氣泡均勻連續(xù)逸出就收集氣體

某化學(xué)興趣小組做以下實驗探究分子的運動，請回答實驗中的有

    關(guān)問題。

   【實驗探究一】向盛有蒸餾水的燒杯中滴入2～3滴酚酞試液。

 1. 現(xiàn)象：無色酚酞不變色。

 2. 結(jié)論：蒸餾水不能使無色酚酞變紅。

   【實驗探究二】向上述燒杯中滴入幾滴濃氨水。

 1. 現(xiàn)象：無色酚酞變紅。

 2. 結(jié)論：                             。

   【實驗探究三】如圖所示，將盛有濃氨水

     的燒杯A和盛酚酞的燒杯B同時罩在一

     個大燒杯里。

 1. 現(xiàn)象：                         。

 2. 結(jié)論：                          （從微觀角度分析）。

【實驗反思】為使實驗結(jié)論準(zhǔn)確可靠，興趣小組又設(shè)計了一個如

   圖所示實驗，即將盛有蒸餾水的燒杯

  C和盛放滴有酚酞試液的蒸餾水燒杯

  D同時罩在一個大燒杯下，將其作為

  對比實驗。你認(rèn)為有無必要     （填

 “有”或“無”），理由是               。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


某及其瓶里盛有N2和O2的混合氣體（體積比4：1）.小貝同學(xué)要用燃燒法除去O2而得到較純凈的N2，你認(rèn)為她采用的試劑最好是

A、鐵絲     B、紅磷       C、木炭          D、硫黃

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


臭氧主要分布在離地面10—50km的高空，它能吸收大部分紫外線，保護(hù)地球生物。臭氧屬于

A、純凈物     B、混合物     C、氧氣      D、稀有氣體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


液晶電視以其高清晰、低能耗等優(yōu)點越來越受到消費者青睞。但科學(xué)家研究

發(fā)現(xiàn)，制造液晶電視過程中使用的三氟化氮（NF3）的溫室效應(yīng)是二氧化碳

的1.7萬倍。NF3中氟元素為-1價，則氮元素的化合價為 

A．0              B．-3           C．+1           D．+3

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


1998年，科學(xué)家在南極洲發(fā)現(xiàn)大量的企鵝死亡，經(jīng)解剖檢驗發(fā)現(xiàn)其體內(nèi)含有超量的氰化物和其它大量有毒物質(zhì)，下列不可能造成此后果的原因的是（　�。�

A．冶金工業(yè)的廢水排放   B．生活污水的大量排放

C．化肥、農(nóng)藥的大量使用 D．全球天氣變暖

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同步練習(xí)冊答案