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8．下列物質在氧氣中燃燒，其中可觀察到火星四射現(xiàn)象的是（　　）
A．
木炭在氧氣中燃燒		B．
鐵絲在氧氣中燃燒
C．
硫在氧氣中燃燒		D．
蠟燭在氧氣中燃燒

分析 根據常見物質在氧氣中燃燒的現(xiàn)象進行分析判斷．

解答 解：A、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，故選項錯誤．
B、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，故選項正確．
C、硫在氧氣中燃燒，發(fā)出明亮的藍紫色火焰，生成了有刺激性氣味的氣體，故選項錯誤．
D、蠟燭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，故選項錯誤．
故選：B．

點評 本題難度不大，掌握常見物質燃燒的現(xiàn)象即可正確解答，在描述物質燃燒的現(xiàn)象時，需要注意光和火焰、煙和霧的區(qū)別．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：解答題

18．如圖是3種不同物質的溶解度曲線圖，根據圖象回答以下問題：
（1）A、B、C中可以通過冷卻熱飽和溶液得到晶體的是AB．
（2）在t2℃時，往100克水中加入80克A，則此時A溶液的溶質質量分數(shù)為37.5%．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．我國科學家在CO低溫氧化的研究上取得了突破性進展．即使四氧化三鈷（Co3O4）納米棒的催化，使汽車尾氣中的CO在低溫時與O2反應生成CO2．下列關于該反應的說法中，不正確的是（　�。�
A．Co3O4 改變了反應速率B．可降低汽車尾氣對大氣的污染
C．反應前后Co3O4的質量減少了D．Co3O4是氧化物

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

16．下面是4位同學對分子、原子、離子的認識，其中正確的是（　　）
A．B．
C．D．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

3．下列現(xiàn)象中，用分子特性解釋不合理的選項是（　　）
選項現(xiàn)     象分子特性
A充滿氣的車胎不易壓縮分子有一定的質量
B10mL酒精與10mL水混合后總體積小于20mL分子間有間隔
C桌子上的水滴一會兒沒有了分子在不斷運動
D水通直流電產生氫氣和氧氣分子可以再分
A．AB．BC．CD．D

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

13．原子是構成物質的基本粒子，下列有關原子的敘述錯誤的是（　�。�
A．原子在化學變化中能夠再分
B．原子質量主要集中在原子核上
C．原子的質子數(shù)等于核外電子數(shù)
D．原子的體積及在化學變化中的表現(xiàn)是由電子數(shù)決定的

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

20．化學實驗操作的先后順序和試劑的用量常常影響實驗的結果．NaOH溶液和H2SO4溶液混合時沒有明顯現(xiàn)象，無法說明二者是否發(fā)生了反應．
（1）某同學設計如圖實驗證明二者之間確實發(fā)生了反應，所用的試劑有NaOH溶液、H2SO4溶液、CuSO4溶液．請在箭頭上方的①②兩處中填入試劑名稱，并用“少量”、“足量”等指明試劑的用量．
（2）如果把CuSO4溶液換成另一種試劑，只要各試劑的用量適當，則不管加入試劑的順序如何，都能證明二者發(fā)生了反應，這種試劑是酚酞試液．

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

17．人類的生產、生活離不開金屬．
（1）地殼中含量最高的金屬元素是鋁．
（2）在建筑工地露天放置的鋼鐵容易生銹，鋼鐵生銹實際是鐵與空氣中的氧氣、水蒸氣發(fā)生化學反應，所以在鋼鐵表面涂油、刷漆等，能防止鋼鐵生銹．
（3）工業(yè)生產中常用10%的稀鹽酸來除鐵制品表面的鐵銹，實驗室若要配制該鹽酸200g，則需用量筒量取溶質質量分數(shù)為38%的濃鹽酸（密度為1.19g/ml）44.2mL（計算結果保留
至0.1）；配制時應選用50mL（選填“10”、“20”、“50”、“100”）的量筒量取濃鹽酸．實驗室在配制10%的稀鹽酸的過程中，除了用到量筒、膠頭滴管外，還需要用到的儀器有玻璃棒、燒杯．
（4）若該同學量取水時是仰視讀數(shù)，則所配制的氯化鈉溶液溶質質量分數(shù)會偏�。ㄌ睢捌蟆薄ⅰ安蛔儭�、“偏小”）．

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科目：初中化學 來源： 題型：解答題

18．如圖為某學習小組探究金屬化學性質時所做的四個實驗，仔細分析后回答下列問題：
（1）描述A中的實驗現(xiàn)象銅絲表面附著一層銀白色固體，溶液變?yōu)樗{色．
（2）要證明Cu、Fe、Ag的活動性順序，至少要做的實驗是A、B（填序號）．
（3）開始反應后C中溶液逐漸變?yōu)辄S色，原因是鐵釘未打磨有鐵銹；
（4）寫出B試管中物質反應化學方程式Fe+CuSO4═FeSO4+Cu．

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