20．如圖所示是實(shí)驗(yàn)的基本操作，其中正確的是（　�。�
A．B．C．D．

分析 A、根據(jù)向試管內(nèi)傾倒液體的方法進(jìn)行分析判斷．
B、根據(jù)過(guò)濾的方法進(jìn)行分析判斷．
C、根據(jù)給試管內(nèi)液體加熱的方法進(jìn)行分析判斷．
D、根據(jù)酒精燈的使用方法分析判斷．

解答 解：A、向試管內(nèi)傾倒液體時(shí)，瓶塞拿下后要倒放在桌面上，標(biāo)簽向著手心，量筒口與試劑瓶口緊挨，圖中所示操作正確；
B、過(guò)濾操作時(shí)，要做到“一貼、二低、三靠”；圖中所示操作無(wú)玻璃棒引流，長(zhǎng)頸漏斗下端沒(méi)有緊靠燒杯內(nèi)壁，故操作錯(cuò)誤．
C、給試管中的液體加熱時(shí)，用酒精燈的外焰加熱試管里的液體，且液體體積不能超過(guò)試管容積的三分之一，圖中液體超過(guò)試管容積的三分之一、大拇指不能放在短柄上，圖中所示操作錯(cuò)誤．
D、熄滅酒精燈時(shí)用燈帽熄滅，不可用嘴吹滅，圖中所示操作錯(cuò)誤．
故選：A．

點(diǎn)評(píng) 本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項(xiàng)、掌握常見(jiàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作的注意事項(xiàng)是解答此類試題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

10．如圖是諾氟沙星膠囊的說(shuō)明書．請(qǐng)回答以下問(wèn)題：
（1）諾氟沙星分子中碳、氫的原子個(gè)數(shù)比為6：1．
（2）諾氟沙星是由五種元素組成．
（3）諾氟沙星中碳、氮元素的質(zhì)量比為32：7．
（4）諾氟沙星中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為13.2%（精確到0.1%）

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

11．請(qǐng)你運(yùn)用所學(xué)的化學(xué)知識(shí)判斷，下列有關(guān)化學(xué)觀念的敘述正確的是（　�。�
A．吃魚后，魚肉中的鈣元素可能會(huì)留在人體骨骼內(nèi)
B．外星球上水分子與地球上水分子的化學(xué)性質(zhì)不同
C．冰中的水分子被凍住了，分子不再運(yùn)動(dòng)
D．剪斷銅導(dǎo)線時(shí)，銅原子可能被剪成兩半

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

8．在人呼出氣體和吸入氣體的探究實(shí)驗(yàn)中，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．向兩種氣體中分別滴入等量的石灰水，比較二氧化碳含量的多少
B．向兩種氣體中分別伸入帶火星的木條，比較氧氣含量的多少
C．取兩塊玻璃片，對(duì)著一片呼氣，比較水蒸氣含量的多少
D．用排水法收集人呼出氣體，將集氣瓶正方在桌面上

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

15．下列關(guān)于分子性質(zhì)的說(shuō)法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．花香四溢說(shuō)明分子總在不斷地運(yùn)動(dòng)
B．氣體易被壓縮說(shuō)明分子的體積變小了
C．分子吸收熱量，能量升高，運(yùn)動(dòng)速率加快
D．水的三態(tài)變化說(shuō)明水分子間的間隔可以變化

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：選擇題

5．正確的實(shí)驗(yàn)操作對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果、人身安全非常重要．下列實(shí)驗(yàn)基本操作正確的是（　�。�
A．
檢查氣密性		B．
點(diǎn)燃酒精燈		C．
塞緊橡皮塞		D．
滴加液體

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

12．根據(jù)如圖實(shí)驗(yàn)圖示分析問(wèn)題：

（1）A裝置中的金屬儀器名稱是燃燒匙，發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式（或符號(hào)表達(dá)式，下同）為碳+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$二氧化碳（或化學(xué)方程式為：C+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$CO2）．為檢驗(yàn)產(chǎn)物，可向集氣瓶中加入少量澄清的石灰水，（填試劑名稱），振蕩，發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為二氧化碳+氫氧化鈣→碳酸鈣+水（或化學(xué)方程式為：CO2+Ca（OH）2═CaCO3↓+H2O）．
（2）B裝置中夾持鎂條的儀器是坩堝鉗，發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為鎂+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$氧化鎂（或化學(xué)方程式為：2Mg+O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$2MgO）．
（3）C裝置中鐵絲繞成螺旋狀是為了增大鐵絲的受熱面積和氧氣充分接觸，利于鐵絲持續(xù)燃燒，瓶底要放少量的水或鋪一層細(xì)沙，目的是防止生成物落下來(lái)炸裂瓶底，反應(yīng)的文字表達(dá)式鐵+氧氣$\stackrel{點(diǎn)燃}{→}$四氧化三鐵（或化學(xué)方程式為3Fe+2O2$\frac{\underline{\;點(diǎn)燃\;}}{\;}$Fe3O4）．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：解答題

7．沒(méi)有金屬，生活是難以想象的．請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：
（1）在一百余種元素中，金屬元素的種類比非金屬元素的種類多（填多或少）．由于金屬具有特殊的組成和結(jié)構(gòu)，決定了金屬具有優(yōu)良的物理性能．你認(rèn)為金屬比較重要的兩種物理性質(zhì)是導(dǎo)電性、導(dǎo)熱性．現(xiàn)代社會(huì)以各種金屬為支撐，其中用量最大，應(yīng)用最廣泛的金屬是鐵．地殼中含量最豐富的金屬和非金屬形成化合物的化學(xué)式是Al2O3．
（2）寫出邪獵與金屬有關(guān)的化學(xué)用語(yǔ)：2個(gè)亞鐵離子2Fe2+，2個(gè)鐵原子2Fe，氧化鐵中鐵的化合價(jià)$\stackrel{+3}{Fe}$2O3．
（3）我國(guó)早在西漢時(shí)期就知道濕法煉銅的道理，請(qǐng)你用化學(xué)方程式表示這個(gè)反應(yīng)原理Fe+CuSO4═Cu+FeSO4．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：填空題

8．用化學(xué)符號(hào)表示：
（1）氟元素F 
（2）三個(gè)鎂原子3Mg
（3）氬氣Ar
（4）氮?dú)釴2
（5）兩個(gè)氧分子2O2
（6）2個(gè)鋁離子2Al3+
（7）構(gòu)成氯化鈉的微粒Na+、Cl-．

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