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下列說法中正確的是( )

A. 二氧化碳由一個碳原子和兩個氧原子構成

B. 二氧化碳是由碳和氧氣組成的

C. 二氧化碳中碳元素和氧元素的質量比為1:2

D. 二氧化碳中碳元素和氧元素的質量比為3:8

D 【解析】 每個(或者一個)二氧化碳分子是由一個碳原子和兩個氧原子構成的,拋開前提限制談微粒中的原子個數是錯誤的,故A錯誤;二氧化碳是由碳元素和氧元素組成的而不是碳和氧兩種物質,故B錯誤;一個二氧化碳分子由一個碳原子和兩個氧原子構成,碳原子相對原子質量為12,氧原子為16,因此12:(16×2)=3:8,故C錯誤,D正確,故選D.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源:2018-2019學年人教版九年級化學(上冊) 第4單元自然界的水單元綜合練習題 題型:單選題

鑒別下列各組物質的方法不正確的是(  )

選項

鑒別的物質

鑒別的方法

A

蒸餾水和自來水

加入等量肥皂水,振蕩,觀察產生泡沫多少

B

水和過氧化氫溶液

加二氧化錳,觀察是否有氣泡產生

C

純水和礦泉水

觀察是否澄清

D

二氧化碳和氧氣

伸入燃著的木條,觀察木條燃燒情況

A. A B. B C. C D. D

C 【解析】 A、蒸餾水遇肥皂水時產生的泡沫豐富,而自來水遇肥皂水時產生的泡沫會比蒸餾水少,故加入等量肥皂水,振蕩,觀察產生泡沫多少可以鑒別兩者,故A正確;B、水中加二氧化錳沒有現象,過氧化氫溶液中加二氧化錳會生成氧氣,現象不同,可以鑒別,故B正確;C、純水和礦泉水都是無色透明的澄清溶液,所以觀察是否澄清無法鑒別,故C錯誤;D、二氧化碳不燃燒也不支持燃燒而氧氣能助燃,所以伸入燃著的木條...

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科目:初中化學 來源:廣東省2019屆九年級化學第十二單元測試卷 題型:填空題

紫薯營養(yǎng)豐富,具有特殊的保健功能。紫薯中富含淀粉、蛋白質、維生素A、維生素B、維生素C、鋅、鐵、鈣、硒等。

(1)紫薯中的維生素_____ (填“A”“B”或“C”)可預防壞血病。

(2)紫薯中還缺乏一種能給人體供能的營養(yǎng)素是_____。

(3)紫薯中硒元素被譽為“抗癌大王”。硒元素屬于_____ (填“必需”“非必需”或“有害”)微量元素。

(4)紫薯中蛋白質是由_____構成的極為復雜的化合物。

C油脂必需氨基酸 【解析】 (1)維生素C缺少時,就會得壞血; (2)紫薯中富含淀粉、蛋白質、維生素A、維生索B、維生素C、鋅、鐵、鈣、硒等,沒有油脂; (3)鋅、鐵、鈣、硒等是人體必需的微量元素; (4)蛋白質是由多種氨基酸構成的復雜的化合物,是構成細胞的基本物質,是機體生長和修復受損組織的原料,少量蛋白質在體內還能氧化分解放出能量,供給生命活動需要。 ...

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科目:初中化學 來源:山西省2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:填空題

人類對金屬的開發(fā)和利用是循序漸進的。 

(1)青銅器是人類較早使用的金屬制品。西漢時期,人們主要采用“濕法冶金”。如將鐵浸入硫酸銅溶液中,該反應的化學方程式為______________________________。 

(2)鋁的金屬活動性比鐵_______(填“強”或“弱”),但鋁制品卻具有比較好的抗蝕性能,其原因是_____________________________________________________(用文字說明)。

Fe +CuSO4=FeSO4+Cu強在空氣中鋁制品表面很容易形成一層致密的氧化鋁薄膜 【解析】 ⑴依據濕法煉銅的原理可知鐵能夠置換出硫酸銅中的銅;故答案為:Fe +CuSO4=FeSO4+Cu(2)依據金屬活動性順序可知鋁的活動性比鐵強,由于鋁能與空氣中的氧氣生成氧化鋁并附著在鋁的表面,從而阻止了鋁的進一步氧化;故答案為:強;在空氣中鋁制品表面很容易形成一層致密的氧化鋁薄膜.

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科目:初中化學 來源:山西省2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:單選題

為比較X、Y、Z三種金屬活動性大小,進行如下實驗。實驗結論正確的是( )

A. X>Y>Z B. Z>Y>X C. Y>X>Z D. Z>X>Y

A 【解析】 X與稀硫酸反應生成氫氣,說明X的活動性比氫強,Y與稀硫酸不反應,說明Y的活動性在氫的后面;Y可與硝酸銀反應,說明Y的活動性在銀的前面;Z與硝酸銀不反應,說明Z的活動性在銀的后面;故A正確,故選A.

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科目:初中化學 來源:山西省2019屆九年級上學期第一次月考化學試卷 題型:單選題

下列物質的用途,主要利用了物質的物理性質的是( )

A. 氧氣用于急救病人 B. “干冰”用于人工降雨

C. 甲烷用作燃料 D. 氮氣、氦氣做保護氣

B 【解析】 A、氧氣用于急救病人,因為氧氣能供給呼吸,呼吸時分解有機物,產生新物質屬于化學變化;所以氧氣供給呼吸,屬于化學性質的利用,故此項錯誤; B、干冰用于人工降雨是利用了干冰升華時能夠吸收周圍環(huán)境的熱量的性質,這種性質不需要通過化學變化表現出來,屬于干冰的物理性質,因此此項正確; C、甲烷用作燃料,是利用甲烷的可燃性,可燃性必須通過燃燒這一化學變化才能表現出來,屬于化學...

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科目:初中化學 來源:貴州省2019屆九年級第一學期月考化學試卷 題型:簡答題

實驗過程中若操作不當會造成不良后果甚至引發(fā)事故。請你在題后橫線上 簡要說明下列操作可能造成的不良后果。

(1)向燃著的酒精燈里添加酒精:____;

(2)被加熱的玻璃容器外壁有水:____;

(3)將滴管伸入試管內滴入藥液:____;

(4)給燒杯中的液體加熱時沒有墊上石棉網:_______。

酒精失火玻璃容器炸裂污染滴管,進而污染藥品燒杯炸裂 【解析】 (1)由于酒精是易燃物,向燃著的酒精燈里添加酒精容易引發(fā)酒精燃燒發(fā)生火災,故填酒精失火;(2)給玻璃儀器加熱時,如果儀器外面有水,會造成玻璃儀器受熱不勻發(fā)生炸裂,故填玻璃容器炸裂;(3)將滴管伸入試管內滴加藥液,滴管易接觸到試管壁,試管壁上的物質易附著到滴管上污染滴管,再用滴管吸取藥液時進而污染藥液,故填污染滴管,進而污染藥...

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科目:初中化學 來源:北京課改版2018-2019學年度第一學期九年級化學上冊第1-3章綜合檢測題 題型:簡答題

淘氣包小亮學習了空氣成分一節(jié)后,回到家就將一只小白鼠放在內壁涂有澄清石灰水的集氣瓶中,并密封(如圖),發(fā)現小白鼠仍可存活一段時間,且瓶壁逐漸變模糊.根據所學的知識,結合本題情景請回答下列問題:

(1)小白鼠能存活一段時間說明空氣中含有________.

(2)瓶壁變模糊的原因是________.

(3)燒杯中導管內液面高度的變化是________.

(4)最后瓶內剩余氣體的主要成分是________.

(5)小明想拿暴露在空氣中的硬脆餅干喂小白鼠,發(fā)現已變得酥軟,非常納悶這說明空氣中含有________.

(6)小明在觀察小白鼠的同時,對自己家中的霓虹燈產生了興趣,你了解關于霓虹燈的知識嗎?空氣中某種氣體通電后放電才會讓霓虹燈發(fā)出各種顏色的光,說明空氣中有________.

氧氣 小白鼠呼出的CO2使石灰水變渾濁上升氮氣水蒸氣稀有氣體 【解析】 (1)氧氣可以支持呼吸,空氣中含有氧氣,故小白鼠可以在空氣中存活一段時間。 (2)小白鼠進行呼吸作用時吸收氧氣,放出二氧化碳,二氧化碳可以使澄清石灰水變渾濁。 (3)小白鼠吸收了氧氣,生成了二氧化碳,生成的二氧化碳與澄清石灰水反應,使瓶內的氣體含量減少,內壓降低,故導管中的液面上升。 (4)空氣中...

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科目:初中化學 來源:2018-2019學年度第一學期人教版五四制八年級化學上冊第1-3章綜合檢測試卷 題型:填空題

(10分)人類每時每刻都離不開空氣,沒有空氣就沒有生命,也就沒有生機勃勃的地球。

(1)空氣主要由 (填物質名稱)和氧氣組成,此外,還含有少量的稀有氣體等。

(2)空氣中的各種成分廣泛應用于多個領域,其中氧氣可用于 (填字母序號,下同),稀有氣體可用于 。

A.制造霓虹燈 B.醫(yī)療急救

(3)為了保護空氣,在我國新頒布的《環(huán)境空氣質量標準》中,基本監(jiān)控項目增設了PM2.5濃度限值,與該項目監(jiān)測項目有關的是 (填字母序號)。

A.二氧化硫 B.二氧化氮 C.一氧化碳 D.可吸入顆粒物

(4)右圖所示的裝置可用于測定空氣中氧氣的含量。

①請補全下列實驗步驟。

a.按圖示連接好裝置;

b. ;

c.在集氣瓶內加入少量水,并將水面上方空間分為五等分,用彈簧夾夾緊膠皮管;

d.取足量紅磷放入燃燒匙中,點燃后立即伸入瓶中,并把塞子塞緊;。

e.待紅磷熄滅并冷卻至室溫后,打開彈簧夾。

②紅磷燃燒的現象是 ,反應的文字表達式為 。

③冷卻至室溫后打開彈簧夾,水能進入集氣瓶中的原因是___________ 。

④若某同學在實驗后得出結論:空氣中氧氣的體積約占1/5。能得出此結論的實驗現象為 。

(1)氮氣(2)B A (3)D(4)① 檢查裝置氣密性(其他合理答案均可得分)② 產生大量白煙,放熱 磷 + 氧氣五氧化二磷③ 磷與氧氣反應生成固體五氧化二磷,瓶內氧氣被消耗,壓強降低,冷卻后打開彈簧夾,水被吸入集氣瓶中(2分,只答出“瓶內氧氣消耗,壓強降低”得1分,只答出“生成固體五氧化二磷”得1分)④ 進入集氣瓶中的水的體積約占瓶內水面上方空間的五分之一 【解析】 (1)空氣主要...

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