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如圖表示甲、乙、丙三種物質的溶解度曲線。下列說法正確的是（）

A.t1°C時,120g甲的飽和溶液中含有甲物質20g

B.甲中含有少量乙時，可采用蒸發(fā)結晶的方法提純甲

C.將t1°C時甲、丙的飽和溶液升溫至t2°C,均變?yōu)椴伙柡腿芤?/p>

D.t1°C時,甲、乙溶液中溶質的質量分數(shù)一定相等

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源：備戰(zhàn)2020中考化學考題專項訓練--專題十六：鹽和化肥 題型：單選題

常溫下，有反應：M＋N→鹽＋水，其中M、N的類別不可能是

A.酸、堿

B.單質、氧化物

C.氧化物、酸

D.氧化物、堿

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科目：初中化學 來源：備戰(zhàn)2020中考化學考題專項訓練--專題十三：金屬 題型：單選題

我省明代科學家宋應星所著的天工開物中，詳細記述了金、銅、鐵、鋅等金屬的開采和冶煉方法，記述的金屬中金屬活動性最強的是　　

A.金 B.銅 C.鐵 D.鋅

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科目：初中化學 來源：備戰(zhàn)2020中考化學考題專項訓練--專題二：鹽和化肥 題型：單選題

下列有關物質的提純、除雜和鑒別所用的試劑或方法錯誤的是（ ）

選項

實驗目的

所加物質或方法

A

提純硫酸鈉中的硝酸鈉

溶解、加適量的氯化鋇溶液，過濾，蒸發(fā)

B

除去氧化銅中的碳粉

在足量的空氣中灼燒

C

除去CO2中少量的HCl

將混合氣體通入飽和碳酸氫鈉溶液、再通入濃硫酸

D

鑒別NH4NO3固體和NaOH固體

加水溶解

A.A B.B C.C D.D

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科目：初中化學 來源：備戰(zhàn)2020中考化學考題專項訓練--專題二：鹽和化肥 題型：單選題

天天同學梳理了以下知識：

①用果汁、小蘇打、檸檬酸、涼開水等自制汽水；

②用食鹽水浸泡菜刀以除去表面的銹斑；

③用石灰水吸收空氣中過量的CO2，以解決溫室效應；

④用活性炭可除去硬水中的氯化鈣雜質；

⑤廚房天然氣管道漏氣，應立即關閉閥門并輕輕打開門窗通風；

⑥為了增強肥效，應將銨態(tài)氮肥和草木灰混合使用；

⑦最外層電子數(shù)為8的粒子不一定是稀有氣體元素的原子。

其中正確的是（）

A. ①⑤⑦

B. ①②⑤⑦

C. ②④⑥

D. ①⑤⑥⑦

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科目：初中化學 來源：備戰(zhàn)2020中考化學考題專項訓練--微觀示意圖 題型：填空題

建立“宏觀—微觀”之間的聯(lián)系，是化學學習的重要方法。根據(jù)圖示回答下列問題：

（1）硒元素被科學家稱為“抗癌之王”，科學界研究發(fā)現(xiàn)血硒水平的高低與癌的發(fā)生息息相關。如圖一是硒元素的相關信息：硒元素屬于_____（填“金屬”或“非金屬”）元素，相對原子質量是____。

（2）如圖二，Na、Mg、Al三種元素位于元素周期表中第_____周期，對于Na、Mg、Al三種元素來說，原子最外層電子數(shù)越多，原子半徑反而越小，原子核對核外電子的引力越大，Na、Mg、Al三種原子失電子能力由強到弱順序是______。

（3）二氧化碳和氫氣在一定條件下轉換為化工原料乙烯（C2H4），是我國科學研究的又一重大突破，其反應微觀過程如圖三所示，用化學方程式表示為_____，由圖三得到啟示。請用微觀的觀點解釋化學變化的實質______。

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科目：初中化學 來源：備戰(zhàn)2020中考化學考題專項訓練--微觀示意圖 題型：填空題

從陶瓷、玻璃、水泥到電子芯片,硅元素的用途非常廣泛。工業(yè)制取高純硅的部分反應原理的微觀示意圖如下。請回答下列問題：

(1)畫出硅原子的結構示意圖____________

(2)甲物質中兩種元素的質量比為______

(3)該反應的化學方程式為______________________________,該反應屬于____________(選填基本反應類型)

(4)反應后硅元素的化合價______(選填“升高”、“降低”或“不變”)。

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科目：初中化學 來源：甘肅省白銀市會寧縣2019-2020學年九年級上學期期末化學試卷 題型：實驗題

實驗室常用下列裝置制取氣體，請你根據(jù)所學知識回答下列問題。

（1）寫出圖中標號儀器的名稱：a_____________；b_____________。

（2）實驗室中用氯酸鉀和一種黑色固體加熱制取氧氣，反應的化學方程式為__________________。若進行組裝制取較純凈的氧氣，實驗室中選用B裝置作為氧氣的發(fā)生裝置，應該選擇的收集裝置是____（填字母序號）。在他們的實驗中都用到了一種相同的固體藥品是_______（填化學式），在兩個反應中它起_________作用，請寫出用B裝置制取氧氣的化學方程式：__________________。

（3）若在制取CO2時選擇了C裝置作為發(fā)生裝置，則相比B裝置的優(yōu)點是__________；若用裝置E收集二氧化碳，則氣體應從____（填“①”或“②＂）端進入。

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科目：初中化學 來源：備戰(zhàn)2020中考化學考題專項訓練--專題八：自然界中的水 題型：計算題

非諾洛芬是一種治療類風濕性關節(jié)炎的藥物，化學式為，請計算：

（1）非諾洛芬中碳、氫、氧的原子個數(shù)比為________。

（2）非諾洛芬中碳、氧元素的質量比為________。

（3）非諾洛芬中碳元素的質量分數(shù)為________（結果精確到）。

（4）非諾洛芬中含碳元素的質量為多少________？（寫出計算過程）

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