我們注意到：漏氣的燈泡內(nèi)壁常有一種白色的固體粉末存在，這是因為燈泡中若有氧氣存在，則燈絲在高溫下能與氧氣發(fā)生氧化反應(yīng)而使燈絲燒壞，因此燈泡內(nèi)常加入一種暗紅色的固體，用于完全吸收燈泡內(nèi)的剩余的氧氣而延長燈泡的壽命．請你猜測燈泡內(nèi)的這種紅色的物質(zhì)是（　�。�
A、氧化汞B、氧化鐵
C、高錳酸鉀D、紅磷
考點：氧氣的化學(xué)性質(zhì)
專題：氧氣、氫氣的性質(zhì)與用途
分析：根據(jù)題意，燈泡內(nèi)常加入一種暗紅色的固體，用于完全吸收燈泡內(nèi)的剩余的氧氣而延長燈泡的壽命，可確定燈泡內(nèi)的這種紅色的物質(zhì)應(yīng)能與燈泡中殘留的氧氣反應(yīng)，據(jù)此進(jìn)行分析判斷．
解答：解：A、氧化汞不能與燈泡中殘留的氧氣反應(yīng)，不能除去殘留的氧氣，故選項錯誤．
B、氧化鐵不能與燈泡中殘留的氧氣反應(yīng)，不能除去殘留的氧氣，故選項錯誤．
C、高錳酸鉀不能與燈泡中殘留的氧氣反應(yīng)，不能除去殘留的氧氣，故選項錯誤．
D、紅磷能與燈泡中殘留的氧氣反應(yīng)生成五氧化二磷，延長燈泡的壽命，故選項正確．
故選：D．
點評：本題難度不大，掌握氧氣的化學(xué)性質(zhì)、常見物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)等是正確解答本題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列哪種氣體可以作為燈泡內(nèi)的填充氣（　�。�
A、氧氣B、氮氣
C、二氧化碳D、氫氣

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列儀器中，可以加熱但不能直接加熱的是（　　）
A、量筒B、試管C、燒杯D、蒸發(fā)皿

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列物質(zhì)屬于純凈物的是（　　）
A、蒸餾水
B、醫(yī)用的生理鹽水
C、高錳酸鉀加熱制氧氣后的剩余物
D、雪碧飲料

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列實驗操作中，不正確的是（　�。�
A、用剩的藥品要放回原來的試劑瓶
B、給燒杯加熱時，要墊上石棉網(wǎng)
C、用鑷子夾取塊狀固體
D、熄滅酒精燈時，要用燈帽滅

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

若將點燃的鎂帶插入盛滿二氧化碳的集氣瓶中，鎂帶繼續(xù)燃燒生成氧化鎂和碳．下列關(guān)于該反應(yīng)的說法中，錯誤的是（　�。�
A、CO2不能燃燒也不支持燃燒
B、CO2可以有條件的支持燃燒
C、該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)
D、反應(yīng)生成的固體屬于混合物

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

目前城市都明令禁止燃放煙花爆竹．其主要原因是燃放煙花爆竹能產(chǎn)生一種有刺激性氣味的氣體，嚴(yán)重污染空氣．該氣體由兩種元素組成，其質(zhì)量比為1：1，這種氣體是（　�。�
A、CO
B、NO2
C、SO2
D、H2S

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

為引導(dǎo)學(xué)生積極參加體育活動，提高身體素質(zhì)，我市每年都對學(xué)生進(jìn)行體育水平測試．當(dāng)你進(jìn)行測試時，所需的能量主要來自體內(nèi)何種物質(zhì)的氧化分解（　�。�
A、葡萄糖B、脂肪
C、蛋白質(zhì)D、維生素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列各組物質(zhì)中，前一種是單質(zhì)，后一種是氧化物的是（　�。�
A、紅磷、氧氣
B、冰、氧化汞
C、氫氣、五氧化二磷
D、鎂條、氫氧化鉀

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