用下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(夾持儀器略去)。能體現(xiàn)物質(zhì)物理性質(zhì)的現(xiàn)象是
A.酒精燃燒 B.蠟燭熔化
C.火柴燃燒 D.銅片變黑
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江西省宜春市2019-2020學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:計(jì)算題
石灰石是重要的礦石之一。學(xué)校研究性學(xué)習(xí)小組為了測(cè)定當(dāng)?shù)氐V山石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù),取來(lái)了一些礦石樣品,并取稀鹽酸200g,平均分成4份,進(jìn)行實(shí)驗(yàn),結(jié)果如下:
實(shí)驗(yàn) | 1 | 2 | 3 | 4 |
加入樣品的質(zhì)量/g | 5 | 10 | 15 | 20 |
生成CO2的質(zhì)量/g | 1.76 | 3.52 | 4.4 | m |
(1)哪幾次反應(yīng)中礦石中碳酸鈣有剩余:________
(2)上表中m的數(shù)值是________
(3)試計(jì)算出這種石灰石礦中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省威海市乳山市2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期中化學(xué)試卷 題型:單選題
下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/p>
選項(xiàng) | 實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p> | 主要實(shí)驗(yàn)操作 |
A | 除去氫氧化鈉中少量的碳酸鈉 | 加適量的稀硫酸 |
B | 除去二氧化碳中的水蒸氣 | 將混合氣通過盛氫氧化鈉的裝置 |
C | 除去氯化鈣溶液中混有的鹽酸 | 加入過量的CaCO3,過濾 |
D | 檢驗(yàn)久置的氫氧化鈉溶液是否完全變質(zhì) | 滴加無(wú)色酚酞試液 |
A.A B.B C.C D.D
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:北京市通州區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:填空題
2019年10月在太原召開了“能源低碳發(fā)展論壇”,破解能源難題,共謀綠色發(fā)展。
(1)目前人類使用的三大化石燃料是煤、石油、_______。
(2)科學(xué)家提出“超臨界水蒸煤”技術(shù),利用煤(主要成分為碳)與水在一定條件下發(fā)生置換反應(yīng)生成兩種可燃性氣體,從源頭杜絕燒煤污染。寫出此反應(yīng)的化學(xué)方程式________。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:北京市通州區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:填空題
請(qǐng)從A或B兩題中任選一個(gè)作答。
A完成物質(zhì) 與用途的連線 | B完成物質(zhì)或其主要成分的化學(xué)式連線 |
二氧化碳 氧氣 氫氣 煉鋼 滅火 作燃料 | 金剛石 稀鹽酸 大理石 HCl C CaCO3 |
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:北京市通州區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
下列關(guān)于N2 + O2 2NO的說(shuō)法中,正確的是
A.反應(yīng)后原子種類減少
B.表示氮?dú)饧友鯕獾扔谝谎趸?/p>
C.通過化學(xué)方程式可以知道參加反應(yīng)的物質(zhì)微粒個(gè)數(shù)比
D.要想求出生成的NO的質(zhì)量,必須同時(shí)知道參加反應(yīng)的N2和O2 的質(zhì)量
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:北京市通州區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
下列金屬不能與稀鹽酸發(fā)生反應(yīng)的是
A.Fe B.Ag C.Zn D.Al
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:四川省成都市金牛區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷 題型:單選題
2019年,成都成功的舉辦了第十八屆世界警察和消防員運(yùn)動(dòng)會(huì),葡萄糖(C6H12O6)能為運(yùn)動(dòng)員們提供較高的能量。下列有關(guān)葡萄糖化學(xué)式說(shuō)法正確的是()
A.每個(gè)葡萄糖分子中含有6個(gè)氫分子和3個(gè)氧分子
B.葡萄糖分子中碳、氫、氧原子個(gè)數(shù)比為1:2:1
C.在葡萄糖中,氫元素所占的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最高
D.葡萄糖與氧氣反應(yīng),放出能量,同時(shí)可能放出二氧化硫氣體
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:上海市徐匯區(qū)2019-2020學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末(一模)化學(xué)試卷 題型:綜合題
某化學(xué)興趣小組用10. 0g石灰石和足量的稀鹽酸充分反應(yīng)制取二氧化碳,產(chǎn)生CO2氣體的情況如圖所示。
(1)制取二氧化碳的物質(zhì)的量為_____mol。
(2)石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少? (根據(jù)化學(xué)方程式列式計(jì)算) _____。
(3)興趣小組收集4瓶CO2氣體,設(shè)計(jì)了如下圖所示實(shí)驗(yàn),探究CO2和NaOH是否發(fā)生化學(xué)反應(yīng)?
①甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象是甲軟塑料瓶變癟,乙瓶“吞了雞蛋”。有同學(xué)認(rèn)為,根據(jù)甲、乙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)可以得出CO2和NaOH發(fā)生了化學(xué)反應(yīng),他們共同原理是_____;還有同學(xué)提出質(zhì)疑,認(rèn)為上述實(shí)驗(yàn)還不足以說(shuō)明CO2和NaOH發(fā)生了反應(yīng),其理由是_____;該同學(xué)設(shè)計(jì)了兩種實(shí)驗(yàn)改進(jìn):①向甲實(shí)驗(yàn)后變癟塑料瓶的溶液中加入_____;觀察到有_____的現(xiàn)象,從而證明CO2與NaOH已經(jīng)發(fā)生了反應(yīng)。
②設(shè)計(jì)如丙裝置圖所示實(shí)驗(yàn),在A、B兩個(gè)集氣瓶中盛等量的二氧化碳?xì)怏w,再用注射器向A、B兩個(gè)集氣瓶中,分別注入相同體積的氫氧化鈉溶液與_____;充分反應(yīng)后觀察U型管里紅墨水,可看到_____;則可證明CO2和NaOH發(fā)生了反應(yīng)。
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